2017春北师大版数学一下《快乐的小鸭》导学案.docVIP

安边小学一年级数学科导学稿 执笔人： 时间：2014年2月11日 集 体 备 课 备 注 一、课题：《快乐的小鸭一年级下册第一单元第三课时的内容，是在学生学习了20以内的进位加法和十几减9、8的退位减法基础上进行教学的，通过前一节课的学习，学生已积累了一定的经验。本节课教材借助学生熟悉的小动物“鸭子”游泳的情景，帮助学生学习十几减7、6的计算，教材通过三种计算方法从具体到抽象引导学生进一步学习退位减法。 四、教学过程： 【温故知新】 口算。（开火车形式进行） 12-9????14-9=?????15-9=?????18-9=11-8=????13-8=?????16-8=??????17-8= 提问：刚刚计算的都是十几减9、十几减8的题目，猜一猜，今天我们将学习什么知识？11－6= 14－6= 【巩固提升】 1、算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程 14－7= 12－6= （1）让学生充分地动手操作，进一步建立实物和算式的联系。 （2）指名说一说自己是怎样算的，理解算理。 2、画一画，填一填 （1）学生独立完成。 （2）指名说画法和算法，进一步巩固数线的用法。 【拓展延伸】 （1）看图，清楚表达图中的意思，尝试提出问题，列出算式。 （2）指名说算法，学生进一步体会加与减之间的关系 【教学与反思】