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人教版物理八年级上册3.1《温度》课件 (共36张PPT)
第三章 物态变化 第一节 温度 一、 温度 二、摄氏温度 1、单位:摄氏度 符号℃ 2、读法:10 ℃读作“10摄氏度” -10 ℃读作“零下10摄氏度”或“负10摄氏度” 3、常见的温度值 1标准大气压下冰水混合物的温度:0 ℃ 1标准大气压下沸水的温度: 100 ℃ 人体正常体温:37 ℃ 舒适的环境温度:22 ℃左右 冰箱冷藏室温度:1-5 ℃冷冻室-20 ℃左右 讨 论 用一支体温计测量甲人的体温为38 ℃, 若没甩回去就用这支温度计测量乙人的体温,如果乙人真正的体温为37 ℃,那么体温计显示的示数为多少? 若没甩回去就用这支温度计测量丙人的体温,如果乙人真正的体温为39 ℃,那么体温计显示的示数又为多少? 热力学温度 宇宙中温度的下限大约是-273℃, 这个温度叫绝对零度,科学家们提出 以绝对零度为起点的温度,叫热力学 温度。 国际单位制中采用热力学温度, 这种温度的单位名称叫开尔文,简称 开,符号是K。热力学温度T和摄氏温 度t的关系是: T=t+273K 双金属片温度计 红外线温度计 干湿温度计 热电偶温度计 练习 1、温度是表示物体_______程度的物理量。 2、常用的温度计是利用 的性质制成的,也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。 3、摄氏温度以 为0oC,在一标准大气压下,沸水的温度为 。 4、每种温度计都有一定的量程和 。 5、如右图,量程是 ,分度值是_____,现在表示的温度是_______。 °C 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 冷热 液体热胀冷缩 冰水混合物的温度 分度值 -30 ℃ ~120 ℃ 2 ℃ 28 ℃ 100 ℃ 本 课小结 1、温度:物体的冷热程度 2、温度计的工作原理: 根据液体热胀冷缩的规律制成的。 3、0 ℃ 和100 ℃的规定: 在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定为0摄氏度;沸水的温度规定为100摄氏度。 4、温度计的正确使用: (1)温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中,但 不能碰到容器底或容器壁; (2)温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿,待示数稳定后再读数; (3)读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体(体温计除外),视线要与温度计中液柱的上表面相平。 b:常用温度计的分类 范围: 分度值: 实验用温度计 体温计 寒暑表 范围: 分度值: -20℃~110 ℃ 1 ℃ 1 ℃ 在玻璃泡和玻璃管之 间有一个 很细的缩口 范围: 分度值: 特殊结构: 原理: 根据水银的热胀冷缩 的性质制成的 -30℃~50 ℃ 35 ℃~42 ℃ 0.1 ℃ 作业: 阅读科学世界“从温度计说起”思考:现代科技给人类带来了什么? 查阅资料:环境温度问题,并发表自己的见解 课后习题1、2、3做在书上,第4题去试试看 1、温度:物体的冷热程度叫做温度 摄氏温度:是由瑞典物理学家摄尔修斯(Anders Celsius,1701~1744)在1742年制定的。 热力学温度是英国科学家开尔文1848年建立的一种新的温度标度,也叫开氏温度。 温度的表示方法: :只凭感觉判断温度可靠吗? 只凭感觉判断温度是不可靠的 实验室用温度计 家庭用寒暑表 医用体温计 三、温度计 ℃ 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 1、温度计的结构: 玻璃泡 液柱 刻度 内径很细的玻璃管 单位 C或℃表示的是摄氏温度 温度升高时,液面上升; 温度降低时,液面下降。 2、原理 利用液体热胀冷缩的现象。 a.把一个大气压下的冰水混合物的温度规定为0℃ 冰水混合物 0℃ 3、温度计的制作 0℃ b.把一标准大气压下,水沸腾时的温度规定为100℃ 一标准大气压下,沸腾的水 100℃ 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 100 0 -1 ℃ 101 ℃ 1、量程:温度计所能测出的最高温度、 和最低温度的温度范围。 2、分度值:每一小格代表的温度值。 四、温度
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