八年级上物理人教版第3章第3节《汽化和液化》 (共28张PPT).ppt

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八年级上物理人教版第3章第3节《汽化和液化》 (共28张PPT)

第三章 物态变化 第3节 汽化和液化 八年级上册物理人教版 洒水车洒在地面上的水,不久就会变干 晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了, 衣服上的水到那里去了? 思考: “纸火锅”为什么遇到火不燃烧呢? 你吃过“纸火锅”吗? 夏天的清晨,树叶上常常会有露珠。 你知道它们是怎样形成的吗? 固 态 液态 熔 化(吸热) 凝 固(放热) 自然界中常见物质存在的状态有: 固态、液态、气态三种 物态变化:物质从一种状态变为另一种状态的过程。 汽化和液化 汽化:物质由液态变成气态的过程 液化:物质由气态变成液态的过程 固 液 气 熔化 凝固 汽化 (放热) (吸热) (吸热) 液化 (放热) 汽化和液化 汽化的两种方式:蒸发和沸腾 猜想假设:沸腾后如果继续热,是不是温度会越来越高。 进行实验: (1)分小组实验。 (2)了解实验装置。 (3)强调酒精灯和温度计的使用方法。 (4)说明为了让实验现象更加明显,实验中用一支大试 管代替烧杯进行实验。 提出问题:水在沸腾时有什么特征?沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高 沸腾 观察现象: 1、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化? 2、沸腾前水的温度变化?沸腾后如果继续加热,是不是温度越来越高? 沸腾 沸腾图像 分析: (1)沸腾:在液体内部,表面同时进行的剧烈的汽化现象 (2)沸点:在液体沸腾时,液体的温度不变,这个温度叫液体的沸点 (3)不同的液体沸点不同 (4)沸腾时,气泡在上升的过程中,气泡逐渐变大 (5)沸腾的条件:达到沸点,继续吸热 沸腾 气压对液体沸点的影响:气压越高,液体的沸点越高 沸腾 蒸发 蒸发 1.定义:在任何温度下都能发生的汽化现象 2、蒸发只发生在液体的表面 3.影响蒸发快慢的因素 (1)液体的表面积越大,蒸发越快 (2)液体的温度越高,蒸发越快 (3)液体的表面的空气流动越快,蒸发越快 蒸发 4.蒸发过程需要 ,具有 作用 . (1)从游泳池中出来,感觉有点冷 (2)风扇一吹,感觉凉快 (3)两个温度计,都放在教室中,其中一个包上有酒精的棉花,那么哪一个温度高? 洗衣服、晒粮食 3.举例: 吸热 制冷 实际例子: 蒸发 活动1: 手背上涂酒精。 想一想:酒精哪里去了?手上有什么感觉? 酒精变成气体跑到空气中去了;手上很凉。 答: 上面的实验中酒精会带走什么? 带走了热量。 猜一猜: 答: 蒸发 讨论: (2)只在液体表面进行 (1)任意温度下都可发生 蒸发的特点 (3)蒸发会吸热,具有致冷作用。 夏天,扇扇子觉得凉快 举例: 冰箱利用蒸发吸热冷藏食物等 蒸发 夏天,扇扇子觉得凉快 蒸发 冰箱利用蒸发吸热冷藏食物等 1.影响蒸发快慢的因素 (1)液体的表面积越大,蒸发越快 (2)液体的温度越高,蒸发越快 (3)液体的表面的空气流动越快,蒸发越快 2.举例 蒸发 衣服哪种晾法容易干,并说出你的理由? 液化 夏天吃冰棒时,揭开包装纸,会有一层“白气”。 夏天的早晨,花草上经常会带有露珠。

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