教科版八年级物理下册第七章同步教学课件4.重力 （共15张PPT）.ppt

4.重力 教科版 八年级下册 水总是由高处往低处流 熟了的苹果下落到地面 我们身边的现象 新课导入 我们身边的现象 扔向空中的石块，很快下落到地面 刚跳上去，又很快落回地面 宇航员在太空中不会落回到地面 太空遨游 一、什么是重力 1、重力：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。 重力用符号“G”表示。 2、重力的施力物体是: 3、地面附近的一切物体都受到重力。 地球 推进新课 二、重力的大小 如何测定重力的大小呢？ 测量工具： 测量方法： 把物体悬挂在竖直的弹簧测力计下端的挂钩上，当测力计和物体都静止时，弹簧测力计的示数就等于物体所受重力的大小。 弹簧测力计（弹簧秤） G=2.8N 实验探究：重力与质量的关系 钩码数/个 质量m/Kg 重力G/N G与m之比（N/Kg） 1 0.05 2 0.10 3 0.15 4 0.20 记录数据 0.49 0.98 1.47 1.96 9. 8 9. 8 9. 8 9. 8 结论:物体所受的重力跟它的质 量成_______. 正比 实验探究：重力与质量的关系 钩码数/个 质量m/Kg 重力G/N G与m之比（N/Kg） 1 0.05 0.49 9.8 2 0.10 0.98 9.8 3 0.15 1.47 9.8 4 0.20 1.96 9.8 1、物体所受的重力跟它的质量成正比. 2、物体的重力与质量的比值等于9.8N/kg. g＝9.8N/kg. G表示重力；m表示质量. g＝ 3、公式： G＝ mg m表示质量,单位：千克（kg）； 表示质量为1千克的物体所受 到的重力是9.8N。 变形式： [例题] 提在手中的一条鱼，质量是700g， 鱼受到的重力是多大？ 解： m＝700g ＝0.7kg, g＝9.8N/kg G＝mg ＝0.7kg × 9.8N/kg ＝6.86N g＝9.8N/kg： 三、重力的方向 1、重力的方向：竖直向下 2、重力的方向的应用：重垂线 （悬挂重物的细线叫做重垂线） 四、重力的作用点——重心 质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心。 1、重心：物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。 四、重力的作用点——重心 如何找不规则的物体的重心？ 2、 如何提高物体的稳定程度？ （1）增大物体的支撑面； （2）降低物体的重心。 冲浪者弓着腰，叉开腿，更有助于在惊涛骇浪中保持平稳 重 力 1、重力：地面附近的物体由于地球的吸引 而受到的力叫做重力，用符号G表示。 3、重力的方向：竖直向下（垂直于水平面向下） 重垂线的运用 4、重力的作用点：重心。 通过增大支撑面、降低重心有助于提高物体的稳定程度 2、重力的大小与质量成正比，重力与质量的 比值是一定的，公式： （g= 9.8N/kg） 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业