教科版八年级物理下册课件7.3.弹力 弹簧测力计 (共11张PPT).ppt

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教科版八年级物理下册课件7.3.弹力 弹簧测力计 (共11张PPT)

3.弹力 弹簧测力计 1.力的作用效果是什么? 2.你能举例说明“力可以使物体发生形变”吗? 弹力 1.形变: 物体在力的作用下发生的形状或体积改变   弹性形变: 撤消外力后能恢复原来形状的形变。  2.弹力   物体发生弹性形变时会对跟它直接接触的   物体施加力,这种力就叫弹力。 1.测力计: 测量力的大小的仪器。 实验:用弹簧测力计测量力 原理: 弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。 弹簧 挂钩 吊环 指针 3.结构 探究:弹簧测力计的使用 (1)观察: (2)检查: (3)测量: 不能超过量程 沿力的方向 静止或匀速拉 (4)读数: 量程、分度值 指针是否指在零点 弹簧是否灵活 1.关于弹力,下列叙述正确的是( ) A.物体发生形变时产生的力叫弹力 B.不相互接触的物体间也可产生弹力 C.拉力不属于弹力 D.压缩的弹簧能产生弹力 D 2.一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N的力拉挂钩的吊环,则测力计的读数为 N. 5 3.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数为5N,则物体的重力为( ) A.大于5N B. 等于5N C.小于5N D.以上都有可能 C 4.使用弹簧测力计时,若指针在“0”刻度的下方就开始测量,则所测得的力的大小将比实际的力( ) A.相同 B.偏小    C.偏大 D.无法确定 C 一 、弹力 二 、弹簧测力计 物体由于弹性形变而产生的力 2.原理: 弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。 3.构造: 1.用途: 测量力的大小 4.使用: 观察、检查、测量、读写。 * * *

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