2017春苏教版品德与生活一年级下册教学计划及进度表.docVIP

苏州学府实验小学校 2014~2015学年第二学期教学计划 学科 品德与生活 年级 一年级 执笔人 薛红仙 一、教材分析 本册教材根据《义务教育品德与生活课程标准》（实验稿）新编，编排了四个单元，共16课主题活动，约32课时，每周上两课时。 第一单元第1—4课 我爱我家 第二单元第5—8课 我的生活好习惯 第三单元第9—12课 爱心行动 第四单元第13—16课 火热的夏天 二、本册教材的总目标 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、尝试用不同的方法解决生活中遇到的具体问题。 三、各单元教学目标 第一单元： 1、在介绍家庭成员，回忆甜蜜往事的活动中，引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福，激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。 2、通过开展生活小故事的讲述活动，引导学生学会关心，初步养成文明礼貌的行为，逐步培养良好的家庭生活习惯。 第二单元: 1、自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，并掌握正确的保健常识，逐步养成良好的生活习惯。 2、使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。 第三单元： 引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛，帮助儿童学会爱、乐于爱，不仅爱人，还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中，快乐地成长。 第四单元： 1、通过日常生活经验的积累，了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识，了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察，在观察活动中增强实验能力和应用能力。 2、通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择，丰富学生的日常生活知识、增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能。 四、本册教材的教学重点难点 教学重点： 1、引导学生学会关心，初步养成文明礼貌的行为。 2、自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，并掌握正确的保健常识，逐步养成良好的生活习惯。 3、引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛。 4、了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识，了解昆虫的一些基本知识。 教学难点： 1、逐步培养良好的家庭生活习惯。 2、使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。 3、在爱心的培养中，快乐地成长。 4、知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能。 五、主要的教学措施和教改思路 1、认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。 2、争取每个学生都有锻炼的机会。 3、正确估计学生的能力，有的放矢地进行教学，注意因材施教。 4、注意调动学生的学习积极性。 六、教学进度表 周次 日期 教学内容 课时 备注 一 习惯养成教育 2 二 我的一家 2 三 我 2 四 在爸爸妈妈关心下成长 2 五 过家家 2 六 我掉了一颗牙 1 清明节放假 七 眼睛与耳朵的诉说 2 八 喝水的学问 2 九 在餐桌上 1 劳动节放假 十 关心老人 2 十一 他们需要关爱 2 十二 小手拉小手 2 十三 被把花草弄疼了 2 十四 雷雨来了 2 十五 夏天的小虫 2 十六 怎样才凉快 2 十七 过 1 端午节放假 十八 期末检测 2 十九 学期结束 2 2015．2