2017春苏教版道德与法治一年级下册教学计划.docVIP

2016-2017学年第二学期无锡扬名中心 小学品德教研组工作计划 ? 一、指导思想： 以《小学品德课程标准》和科学发展观为指导，继续认真贯彻学校和区教研室工作精神，以教研活动为工作主线，关注教学目标，落实教学常规，聚焦有效课堂，规范教师教学行为，积极推进教研组团队建设，促进本组教师专业发展，,切实做好《道德与法治》学科教研工作。 二、工作目标 1、以备课管理为抓手，开展集体教研活动，不断提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变 。 2、推动组内研究课的交流，博采各家所长，发挥骨干教师的辐射和引领。 3、立足校本培训，学习前沿理论，进一步进行消费教育的课题研究，生活课程的梳理，促进青年教师的专业成长。 三、主要工作 （一）规范课堂教学常规， 履行品德教师公约 熟悉课标和教材，认真钻研《品德与生活课程标准》《品德与社会课程标准》、教材以及教师教学用书，了解课程的基本理念，明确课程要求、目标和实施建议，严格执行课程计划。按课表及教学进度上课，不得任意课和占课 （四）关注学生成长 心理健康教育形成规范 与无锡市未成年人成长指导中心建立长期合作关系，成为“太阳花开”的顶点心理指导站，定期对老师学生开展心理健康教育讲座，提供心理健康教育的专业指导。 要求各班每月至少有一次晨会心理专题辅导课，每学期至少有一次心理活动课，解决学生成长的困惑和班级学生心理方面的共性问题。根据安排，各班有序进入心理咨询室活动，每次活动有记录，有实效。 四、教研工作行事历：（以下安排为暂定，如有变化再通知） 时间 主持人 参加人员 活动内容 地点 2、15 严青 中心组成员 讨论计划，学习《教师公约》 准备市级教研员听课 大队部 3、1 严青 中心组成员 听课《父母的难处》 大队部 3、15 张婷 中心组成员 素养型课堂的实践研究1 大队部 3、29 严青 中心组成员 素养型课堂的实践研究2 大队部 4、12 严青 中心组成员 积极体验课型研究1 大队部? 4、26 严青 中心组成员 积极体验课型研究2 大队部? 5、10 严青、 中心组成员 听课《游戏快乐多》 ?大队部 5、24 张婷 中心组成员 听课《媒体连着我和你》 ?大队部 ?6、7 张婷? ?中心组成员 听课《我的这六年》 大队部? ?6、21 朱慧 ?中心组成员 ?总结、下学期期初教研室听课安排 ?大队部 五、本学科分工： 资料汇集：邹月芳 新闻发布：惠华 账务管理：刘星 六、骨干教师教研课安排 时间 上课老师 范围 11月 沙飒 待定 组内研究课 学科 姓名 上课日期 节次 上课地点 上课内容 年级 课题 品德 沈莹莹 2月 第二节 二7 一下 餐桌上的学问 品德 龚娟 2月 第三节 三10 三下 邻居家的小伙伴 品德 张洁 3月 第五节 五8 五下 父母的难处 品德 路谦 5月 第四节 二5 二下 游戏快乐多 品德 朱慧 5月 第四节 四8 四下 媒体连着我和你 品德 杨益 6月 第三节 六4 六下 我的这六年 八、骨干教师讲座 时间 上课老师 范围 3月 朱慧 夯实成长的脚步 5月 张洁 待定 5月 陈懿 待定 11月 贾军华 待定