展示华夏文化魅力练习.docVIP

《展示华夏文化魅力》练习 一、基础知识题 1．课文详细写了贝聿铭先生在建筑界的哪些成就? _______________________________________________________________ 2．文章在结构安排方面有什么特点? 有什么作用? ________________________________________________________________ 3．从课文中所获得的信息，请你探究贝聿铭能成为杰出建筑科学家的原因有哪些? _______________________________________________________________ ? 二、阅读分析题 贝聿铭1935年远渡重洋，到美国留学。父亲原来希望他到英国学习金融，但他没有遵从父命，而是依自己的爱好进入美国宾夕法尼亚州立大学攻读建筑学，后又到麻省理工学院和哈佛大学攻读建筑专业。1948年，纽约市极有眼光和魄力的房地产巨商威廉·柴根道夫打破美国建筑界的惯例，首次聘用贝聿铭为建筑师，担任他创办的韦布──纳普建筑公司的建筑研究部主任。柴根道夫和贝聿铭，一个是有经验、有口才、极其精明的房地产建筑商人，一个是学有专长、极富创造力的建筑师，两人配合，相得益彰，是一对事业上的黄金搭档。他们合作达12年之久。贝聿铭为柴根道夫的房地产公司完成了许多商业及住宅群的设计，也做了不少建筑物改建计划。其间，贝聿铭还为母校麻省理工学院设计了科学大楼，为纽约大学设计了两栋教职员工住宅大厦。这一切，使贝聿铭在美国建筑界初露头角，也奠定了他此后数十年的事业基础。 1960年，贝聿铭成立了自己的建筑公司。他在建筑设计中最为人称道的，是关心平民的利益。在纽约、费城、克利夫兰和芝加哥等地，他设计了许多既有建筑美感，又经济实用的大众化的公寓。他在费城设计的3层社会公寓，就很受工薪阶层的欢迎。因此，费城莱斯大学在1963年授予他“人民建筑师”的光荣称号；同年，美国建筑学会向他颁发了纽约荣誉奖章。《华盛顿邮报》盛赞他的建筑设计是真正为人民服务的都市计划。 1．给加粗字注音。 聿( ) 大厦( ) 住宅( ) 2．指出第一节中“其间”的具体时间是________。 3．用简要的语言概括选文的内容。 _______________________________________________________________ 4．联系上下文解释下列词语。 相得益彰： ________________________________________________ 5．文中说“房地产巨商威廉·柴根道夫打破美国建筑界的惯例，首次聘用贝聿铭为建筑师，担任他创办的韦布──纳普建筑公司的建筑研究部主任”，请你说说“美国建筑界的惯例”可能是什么? _______________________________________________________________ 6．贝聿铭获得“人民建筑师”的光荣称号，联系文中内容和自己的感悟说说“人民建筑师”应具备什么条件? _______________________________________________________________ 7．贝聿铭的父亲希望贝聿铭学习金融，但他没有遵从父命，而是依自己的爱好攻读建筑学，后来贝聿铭成为世界顶级建筑大师。请你对此作点评价。 _______________________________________________________________ ? 参考答案 一、1．北京的中国银行总部大厦 约翰·肯尼迪图书馆 华盛顿国家艺术馆东楼 巴黎罗浮宫玻璃金字塔 香山饭店 香港中国银行70层楼大厦 2．在结构安排方面的特点，主体部分用小标题分为三个部分：早期成就、突出成就、爱国之心，这样人们就可以对贝聿铭的事迹有一个比较全面的了解。 3．(略)可以从自身努力、具备的优良品质、爱国等方面来谈。 ? 二、1．yù shà zhái 2．1948年～1960年 3．写贝聿铭早期在建筑业获得的成就或贝聿铭在美国建筑界初露头角。 4．指互相帮助，互相补充，更能显出好处。 5．“美国建筑界的惯例”可能是指不聘用华人为建筑师并担任公司的重要职务。 6．建筑设计要体现为人民服务的宗旨，要关心平民的利益，经济实用、大众化，受工薪阶层的欢迎，同时还要具有较高的设计水平(艺术性)。 7．适合自己的就是最好的；兴趣是最好的老师；作为家长不要过多地干涉孩子的选择等。(没有统一答案，言之成理即可) 123网校苏教版七年级语文下册课程拓展