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河南省信阳市2018届高三第二次教学质量检测生物试题
信阳市2017—2018学年普通高中高三第二次教学质量检测
生 物
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题
本卷共25题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2017年3月宫颈癌疫苗(HPV疫苗)“希瑞适”在国内上市。该疫苗通过预防HPV病毒(DNA病毒)感染,有效预防了宫颈癌的发病。下列关于HPV病毒的叙述正确的是
A.HPV病毒侵染宿主细胞时,DNA聚合酶与DNA一起进入细胞
B.HPV病毒的蛋白质可以不在宿主细胞的核糖体上合成
C.HPV病毒的核酸彻底水解后得到四种碱基、一种五碳糖和一种磷酸
D.利用同位素标记法同时标记宿主细胞内的U和T,然后接种病毒,可确定未知病毒
的遗传物质
2.下列有关细胞的叙述不正确的是
A.矿下中常见的“硅肺”是由于肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的
B.真核细胞中存在有维持细胞形态、保护细胞内部结构有序性的细胞骨架,它是由蛋
白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关
C.科研上鉴别细胞死活可用台盼蓝染色,凡是死的动物细胞会被染成蓝色
D.成熟生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的消除,是通过细胞凋亡完
成的
3.Na+—K+泵是一种常见的ATP—驱动泵(如图所示),是在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体,也是能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内。由此可知
A.该载体不一定能催化ATP水解,但一定
能促进物质的运转
B.Na+通过Na+—K+泵的跨膜运输方式是主
动运输,K+通过Na+—K+泵的跨膜运输
方式是协助扩散
C.葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+—K+泵跨膜运输的方式相同
D.Na+—K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起着非常重要的作用
4.下列关于酶的叙述,正确的是
A.酶在参与的催化反应结束后,立即就被灭活
B.正常情况下,人体内酶的活性随环境温度的变化而改变
C.胃蛋白酶不能催化小肠中的蛋白质水解,说明酶具有专一性
D.细胞中所有酶的合成都受基因控制
5.下列有关光合作用的探究历程叙述中,错误的是
A.1771年,英国科学家普利斯特利通过实验证实了植物可以更新空气
B.1779年,荷兰科学家英格豪斯通过实验证实只有在光下,只有绿叶植物才能更新空
气
C.1845年,德国科学家梅耶通过实验证实植物进行光合作用时,把光能转换成化学能
储存起来
D.1939年,美国科学家鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水
6.阳光穿过上层植物的空隙形成光斑,它会随太阳的运动而移动。右图为红薯叶在光斑照射前后吸收CO2和释放O2的情况。下列分析正确的是
A.ab段变化的原因是光斑移动造成
的,与叶绿体中ADP和
NADP+的浓度无关
B.Ⅰ、Ⅱ所指示的阴影面积不相等
C.光斑开始,光合作用开始;光斑
移开,光合作用停止
D.叶肉细胞间隙的O2浓度,图中b
点比a点高
7.将右图装置放在光照充足、温度适宜的环境中,观察分析实验现象能得出的结论是
A.小球藻产生O2和酵母菌产生CO2均在生
物膜上进行
B.实验后期甲瓶和丁瓶中的生物都只进行
无氧呼吸
C.乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光
合速率相同
D.小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物
有ATP、O2和H2O
8.下列改变实验条件和材料之后,不能达到实验目的的是
A.豆浆煮沸变性后冷却,先加入一定浓度NaOH,再滴加CuSO4溶液,以证明其中含
有蛋白质
B.将甲基绿染液和吡罗红染液分别对洋葱鳞片叶内表皮细胞染色,以观察DNA和RNA
分布
C.将14C充分标记的大肠杆菌在12C培养基中培养两代,每代都提取DNA离心,证明
其进行半保留复制
D.在未做预实验的情况下,通过划分更细的浓度梯度,调查促进枝条生根的最适生长
素浓度[来源:Z#xx#k.Com]
9.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是
A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒
B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶
C.正常
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