湘教版八年级下册第五章第三节 西北地区和青藏地区同步导学（无答案）.docxVIP

第三节西北地区和青藏地区【学习目标】1．读图了解西北地区和青藏地区的位置、范围、面积、人口及民族等区域概况。2．通过阅读图文资料，联系已学知识，归纳西北地区和青藏地区主要的自然地理和人文地理特征，说明这两大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。3．通过对西北地区和青藏地区自然地理和人文地理特征的比较，了解这两大地理单元的地理差异。4．进一步掌握学习区域地理的一般方法，初步掌握归纳区域地理特征的方法和步骤。【学习重点】1. 理解从草原到荒漠的景观变化及原因。2．西北地区和青藏地区的自然特征【学习难点】西北地区和青藏地区的农牧业特点及农业区的分布。【学习方法】自主学习法、图文资料分析法、图表比较法、小组合作探究法等方法。【新课导入】多媒体播放王之涣《凉州词》朗诵：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”同学们，诗人用凝练的笔墨，描绘了我国哪个区域苍凉壮阔的景色。（西北地区）今天就让我们走进西北地区，了解一下这里的自然环境和社会经济特点。自主预习一、西北地区1. 西北地区大体上位于中国长城—山脉—阿尔金山脉—山脉一线以北，面积约占全国的30%。2. 西北地区人口大约只占全国的4%。约占全区人口的2/3，少数民族主要有族、回族、维吾尔族、哈萨克族等。3. 西北地区自然环境特征：。4. 西北地区河流稀少，且大多数是河。河是中国最长的内流河，沿河树木以耐旱的为主。5. 西北地区是中国主要的牧区，草原、、天山牧场是重要的畜牧基地。西北地区的山麓、、平原以及塔里木盆地和准噶尔盆地的边缘，分布着较多的绿洲。6. 西北地区矿产资源甚为丰富，如的稀土、的镍、鄂尔多斯的能源矿产、克拉玛依和南疆的、石嘴山的无烟煤、伊敏河和霍林河的褐煤等，在全国都占有重要地位。二、青藏地区1．青藏地区位于山、阿尔金山和祁连山脉以南，山脉以西，喜马拉雅山以北。主要包括自治区、省和四川省的西部。青藏地区的主体是有“”之称的青藏高原。2.青藏地区是亚洲众多大江大河的源头，长江、、澜沧江、雅鲁藏布江、恒河、印度河都发源于这里。 3.青藏地区自然环境的主要特征是。4.青藏地区的农作物一般分布在地势较低的。主要农业区有湟水谷地和。5. 2005年10月，世界上海拔最高、线路及穿越冻土里程最长的高原铁路——铁路全线铺通。该铁路东起，西至。互动探究活动一：探究西北地区地理概况（一）探究西北地区的位置、范围和自然环境阅读“西北地区图”（图甲）、“ 中国气候类型分布图”（图乙）、“ 中国降水分布图”（图丙），完成下列活动。甲乙丙1. 自我突破（1）阅读甲图，说出西北地区的地理位置及其特点，并找出与西北地区接壤的国家。（2）阅读甲图，找出西北地区主要的地形区，说出本区主要的地形类型。（3）阅读甲图，说出位于西北地区的省级行政区域单位及其行政中心。2. 小组探究（1）对照“中国气候类型分布图”（图乙），说出西北地区的主要气候类型。（2）对照“中国降水分布图”（图丙），说出西北地区的年降水量分布特点，并分析原因。（二）探究西北地区的自然景观下面甲、乙、丙为西北地区不同区域的景观图，读图完成下列活动。甲乙丙1. 自我突破（1）写出甲乙丙景观图自东向西，西北地区的自然景观大致呈现顺序，并分析形成原因。（2）西北地区因自然环境的差异，各地放牧的方式也有所同。试从气候角度，对下列现象加以解释。现象一：内蒙古高原东部水草丰美，多为定居放牧；内蒙古高原西部牧草稀疏，以游牧为主。现象二：天山牧场相对高差较大，牧民根据季节变化选择不同海拔高度的牧场。2．小组探究西北地区的天山山麓、河西走廊、河套平原以及塔里木盆地和准噶尔盆地的边缘，分布着较多的绿洲。议一议，这些地区分布有较多绿洲的原因是什么？活动二：探究青藏地区地理概况阅读材料，完成下列活动。材料一：牦牛是青藏地区具有代表性的畜种，它的毛厚而长，耐寒力强，体矮身健，善于爬山负重，被称为“高原之舟”。牦牛肉质好，是青藏地区居民的重要肉食来源。牦牛奶可制酥油，毛皮能做皮衣、帐篷和绳索，绒可制毛衣、毡，骨可入药，牛粪可做燃料。材料二：青藏地区分布图1. 自我突破（1）找出并用红笔圈注昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、横断山脉、喜马拉雅山脉和珠穆朗玛峰。看一看，哪些山脉是青藏地区与西北地区的分界线？（2）找出发源于青藏地区的主要河流。想一想，为什么青藏地区会成为这些大江大河的发源地？（3）说出位于青藏地区的省级行政区域单位及其行政中心。2. 小组探究（1）概括青藏地区自然环境有什么特点？（2）青藏地区种植的青稞和小麦等作物穗大粒饱。分析一下本区青稞和小麦等作物单位面积产量比较高的自然原因是什么？（3）青海省南部为什么被称为“三江源地区”？上网查一查，那里有哪些珍稀动物？为什么要严格保护那里的生态环境？当堂检测一、基础题2014年12月26日