8 第八章 清洁生产与循环经济教材课程.ppt

清洁生产与循环经济;提纲;新世纪我国经济面临的课题;社会发展的主要矛盾;规模空前的资源转化;我国资源与能源状况;我国重要矿产资源及在世界地位;全球出口量占世界第一位的商品种类数量;高资源消耗;对社会可持续发展的忧虑 开始于20世纪中叶;第一次报告：《增长的极限》（1972）-1;第一次报告：《增长的极限》（1972）-2;人口;第一次报告：《增长的极限》（1972）-3;第一次报告：《增长的极限》（1972）-4;第一次报告：《增长的极限》（1972）-5;第二次报告《人类处于转折点》（1974）-1;第二次报告《人类处于转折点》（1974）-2;无差异增长与“有机增长”;第二次报告《人类处于转折点》（1974）-3;第二次报告《人类处于转折点》（1974）-4;世界未来乐观派观点 —没有极限的增长;未来学悲观派的“是”与“非”-1;未来学悲观派的“是”与“非”-2;未来学乐观派的“是”与“非”-1;未来学乐观派的“是”与“非”-2;自然生态系统进化示意图;人类社会持续发展历程;;摒弃“人类中心主义”及其衍生出的“征服自然”“人定胜天”思想，承认资源枯竭和环境退化的根源是人类对自然掠夺的结果； 不赞同哲学上向“泛灵论”回归；诸如“人类是地球生命整体中迅速畸形滋生的那部分（如人体肿瘤）”； “地球上没有人类，生态系统更和谐完美”； “怀疑科学技术的价值，只有通过信仰（宗教···）抑制消费” 的观点都是错误的。;传统哲学思想中人与自然的关系;“循环经济”与近代哲学理念－2;深绿的生态主义思潮;反增长计划（Project of anti-increase)(Serge Lafourche);同时渲染“增长极限”，“矛头指向发展中国家”。 “过去父母说：‘孩子，吃完了碗里的饭，中国、印度的小孩正在挨饿。’现在对自己的孩子说：‘乖乖好好学习，不然你们的饭碗就被中国、印度孩子抢走了。’” ——《世界是平的》托马斯·弗里曼 《The world is Flat》（Thomas L. Friedman）; 浅层生态学与深层生态学-1;浅层生态学;浅层生态学;早期循环经济思想萌芽产生于20世纪60－70年代，例如： 美国经济学家鲍尔丁提出“宇宙飞船理论”——即地球就像在太空中飞行的宇宙飞船，在地球上生存的人类都类似乘坐飞船的旅客。资源有限性制约着飞船的寿命，宇宙飞船的延续有赖于资源的循环利用。并指出以新的“循环式经济”代替旧的“单程式经济。;循环经济（Circular Economy）是英国环境经济学家D.Pearce和R.K.Turner在其“自然资源和环境经济学”（Economics of Natural Resources and the Environment, Harvestr Wheatsheaf 1990)一书中首先提出，开始并未实际成为国家层次的模式。但随着社会可持续发展问题的日益尖锐，其内涵进一步完善发展，为社会重视。;循环经济与传统经济-2;假定“劳动”作为价值创造的唯一源泉，必导致资源低效率配置，即“产品高价—原料低价—自然资源无价”政策。 假定物化劳动（资本、土地、技术、知识）+活劳动共同创造价值，即所有生产要素和需求关系共同决定价值，但同样自然资源有限性也没有进入经济学的有效考量。 空气、河水有使用价值，而无价格，自然资源是建立在供给无限，污染无价的基础上的。;生态足迹;生态足迹;循环经济被定义为如此广阔是于近代经济学的发展相一致的。近代经济学者（如加里·贝克尔，1992年诺贝尔奖得主）认为，经济学的研究方法应该可以被应用到人文科学、工程科学，乃至自然科学的各个领域。任何一种常规和非常规的资源，只要它是稀缺的，而本身又有多种用途，那么这种资源的分配和选择问题均可以纳入经济学范畴。;如自然资源（水、空气、矿物等）的藏量和品质、环境容量（如污染自然消纳等）、舒适性资源（如温室效应、沙暴等）、自维持资源（生物多样性等）的消耗、保护和恢复，当然应该纳入循环经济学领域。但是在传统经济学中，涉及自然环境被看成是一个“公共物品”，在研究中被边缘化了，被无偿使用。;循环经济的根本出发点和基石是： 认为在当今社会可持续发展中，主要障碍是资源、能源和环境容量的有限性和人类社会需求增长的持续性。事实证明，如果它们一旦被过度消耗和破坏，它们的恢复可能需要付出千百万倍的代价（如湖泊污染问题），需要数亿年的时间（如物种的灭绝等），这是人类无法承受的。;构建循环经济学理论平台的难题在于： 首先是环境价值的定量计量问题。 如何界定自然环境在被利用、消耗时，给出恰当的可交换测度。尽管环境价值表现出一种跨时域、跨