2017秋沪教版（五四制）数学五年级上册第五单元《组合图形的面积》教案.docVIP

教师姓名 学生姓名 年 级 上课日期 学 科 课题名称 计划时长 教学目标 理解梯形的面积的计算公式，并且会用字母表示。 教学重难点 理解并掌握梯形面积的计算公式，并能应用公式解决简单的实际问题。 掌握求组合图形面积的方法。 教学设计： 一、复习导入： 1.快速地算出下面图形的面积。 (1）根据平行四边形的面积公式：平行四边形的面积＝底×高 S＝6×4＝24（cm2） 底6cm （2）根据三角形的面积公式：三角形面积＝底×高÷2 S＝6×4÷2＝12（cm2） 梯形的认识 梯形的面积＝平行四边形的面积÷2 ＝底×高÷2 ＝（上底＋下底）×高÷2 梯形的面积公式： S梯形 ＝（上底＋下底）×高÷2 S ＝（a＋b）×h÷2 基础练习 一、填空 　　（1）0.45公顷＝（ ）平方米。 　　（2）两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）形。 　　（3）一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面积是（ ）平方厘米。 　　（4）平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（ ）平方厘米。 　　（5）梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积（ ）。 　　（6）有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木共有（ ）根。 二、判断题 　　（1）平行四边形的面积大于梯形面积。（ ） 　　（2）梯形的上底下底越长，面积越大。（ ） 　　（3）任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。（ ） 　　（4）两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ） 三、选择 　　1、两个（ ）梯形可以拼成一个长方形。 　　①等底等高 ②完全一样 ③完全一样的直角 　　2、等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长（ ）。 　　①24厘米 ②12厘米 ③18厘米 ④36厘米 四、应用题 1、一条水渠横截面是梯形，渠深0.8米，渠底宽1.2米，渠口宽2米，横截面积是多少平方米？ 2、两个同样的梯形，上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少？ 　　3、梯形的上底是3.8厘米，高是4厘米，已知它的面积是20平方厘米，下底是多少厘米？ (文字) 面积公式(字母) 长方形 正方形 平行四边形 三角形 梯形 探究求组合图形面积的方法： 求下面图形的面积（单位：m）。你能想出几种方法。 10 求出下面组合图形的面积. 一、求下面图形的面积。（单位：cm） 15 （1） （2） （3） （4） 二、计算下面图形中阴影部分的面积。 3. 4. 30dm 12dm 5m 25dm 5m 四、本章小测。 一、填空（12分） 1) ( )平方米 = 25平方分米 = ( )平方厘米 5.34平方米=( )平方米( )平方分米 2) 长方形的周长= 平行四边形的面积= 梯形的面积=