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[中考数学压轴题的解题策略12讲之十]由比例线段产生的函数关系问题
第三步 迁移求解函数定义域 如果点P在BC边上移动(点P与点B、C不重合),且满足∠EPF=∠C,PF交直线CD于点F,交直线AD于点M. * 起步就错了! * 第一步画示意图时,二选一是经验错误! x =2 不是分类的依据! x < 2 不是研究对象! x > 2 ?! (原题求证相似) * 第一步画示意图时,二选一是经验错误! (原题求证相似) 如果相似 (把2换为x) * 第一步画示意图时,应该是这样的! 写函数定义域,哪能轻易写对啊!这是挑战满分的决定性的1分! * 如果∠1=∠B =∠C, 那么△EBP∽△PCD. 小结 典型题——等底角问题 典型性在于证明 ∠2=∠3是三因一果 因为∠EPC=∠1 +∠3, ∠EPC=∠B +∠2, ∠1= ∠B, 所以∠3= ∠2. * 如果∠1=∠B =∠C,那么△ABP∽△PCF. 小结 典型题——等底角问题 动点P * 小结 典型题——等底角问题 如果∠1=∠B =∠C,那么△EBP∽△PCF. 动点E * 小结 典型题——等底角问题 如果P是BC的中点,∠1=∠B =∠C, 那么△EBP∽△PCF ∽△EPF. 动点E * * 09义乌23 设AP=x,EF 2=y,当点E在AD上,点F在BC上时,写出y关于x的函数解析式 . 点D翻折到点P,折痕为EF (原题无此图) * 设AP=x,EF2=y 第一步 自然而然地联想,构造辅助线 EF 2 勾股定理 构造直角三角形 * 设AP=x,EF2=y 第二步 探索前进 相似三角形 * 小结 典型题——横平竖直构造直角三角形 在平面直角坐标系中, 在矩形、正方形、直角梯形中, 在直角三角形中, 在图形割补中, 常常用到横平竖直的方法构造辅助线! * * 09静安25 设⊙B的半径为x,OE的长为y,当点E在线段OC上时,求y关于x的函数解析式,并写出定义域 . * 第一步 拨开迷雾看经典 经典 有公共底角的两个等腰三角形相似 * 第二步 心动不如行动 点E在线段OC上 * * 设BQ=x,QR=y, 求y关于x的函数解析式(不要求写出定义域). 三角形三边长6,8,10,D、E是中点. 动点P,PQ⊥BC,QR//AB. 08温州24 * 第一步 平行必有相似——涂色标记 设BQ=x,QR=y,求y关于x的函数解析式. 三角形三边长6,8,10,D、E是中点. 动点P,PQ⊥BC,QR//AB. * 第二步 轻易拿下——变形细心 设BQ=x,QR=y,求y关于x的函数解析式. 三角形三边长6,8,10,D、E是中点. 动点P,PQ⊥BC,QR//AB. * 详细的解题过程 和动感体验 请参考 《挑战中考数学压轴题》 * 情形一 平行线分线段成比例 情形二 相似三角形的对应边成比例 证明 三角形相似 构造 平行线 * * 09上海抽样25 当点M在边AB上时,求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围. 边长为4的等边三角形ABC M是射线AB上的动点(点M与点A、B不重合),AM=CN=x, CD=y * 求y关于x的函数解析式. A B C D M N 十二种添加平行线的方法 典型题 * 求y关于x的函数解析式. M ME MF * 求y关于x的函数解析式. A AE * 求y关于x的函数解析式. A AF * 求y关于x的函数解析式. C CE * 求y关于x的函数解析式. C CF * 求y关于x的函数解析式. D DE DF * 求y关于x的函数解析式. B BE * 求y关于x的函数解析式. B BF * 求y关于x的函数解析式. N NE NF * A B C D M N 图中有6个点,4条直线 小结 过每个点可以画两条平行线 共有十二种添加平行线的方法 * 6种方法一步到位——构造了等边三角形 小结 D M N * 最最简单的方法——线段和差 小结 ME NF * 随心所欲,任意添加 只要仔细,总能作对 小结 十二种添加平行线的方法 典型题 * * * 09上海25 点Q在线段AB上时, 求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域. * 第一步 标注之后探求思路 确定三角形的底 构造三角形的高 * 第二步 顺势而为 * 第三步 定义域怎么办? Q是P的从动点! * 第三步 定义域怎么办? Q是P的从动点,PQ⊥PC 点Q在线段AB上时, 求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域. * 小结 点Q在线段AB上时, 求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域. 求函数解析式, 思路是顺畅的, 方法是明显的, 计算是简单的! 求函数解析式, 已知底构造高, 先求高的比, 结果是一次函数! * 小
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