精品解析：【优选整合】人教版高中历史选修1第九单元第4课 戊戌政变（练习）（解析版）.docVIP

第4课 戊戌政变（练习） 1. “……废八股，改策论，这使众多的士子在毫无准备的情况下失去了奋斗前程，他们自然走向变法的对立面。再比如裁并衙门，由于没有任何善后措施，使一部分官员和他们的家属一夜之间便失去生计所托，不可避免地会造成混乱。”该材料 A. 表达了对百日维新的抵制 B. 指出了戊戌变法失败的根源 C. 批评维新派脱离了人民群众 D. 指出变法缺乏行之有效的配套措施 【答案】D 【解析】试题分析：本题主要考查学生分析理解问题的能力。由材料可知，由于没有配套措施，致使一些变法法令没有起到直接的效果，是失败的原因之一，从一个侧面反映了资产阶级维新派缺乏政治经验 。所以选D。 考点 ：人类历史上的改革 ·戊戌变法·戊戌变法的内容 2. 戊戌变法期间，光绪帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”对此理解不正确的是 A. 变法过程急于求成 B. 变法内容贪大求全 C. 变法不能推动社会进步 D. 这是民族危机严重的反映 【答案】C 【解析】由题干“光绪帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面”“不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了”可知，戊戌变法内容贪大求全，过程急于求成。故AB两项排除。根据所学可知，《马关条约》签订后，列强趁机扩大对中国的政治侵略与经济掠夺，民族危机的加深，由此掀起了戊戌变法运动。戊戌变法主张设议院，兴民权，实行君主立宪制，在一定程度上符合社会发展的需要。故D项排除。C项不符合史实，故C项符合题意。 3. 1898年6月16日，康有为上书光绪帝：“皇上勿去旧衙门，而唯增新衙门；勿黜革旧大臣，而唯擢小臣。多召见才俊之士，不必加其官，而唯委以差事，赏以卿衔，准其专折奏事足矣。”这段话最能反映维新派在变法中的态度是 A. 要光绪帝在变法中讲究策略 B. 要光绪帝加强对封建官吏的控制 C. 要使更多的维新派参与政权 D. 在封建势力面前表现出妥协性和软弱性 【答案】D 【解析】“多召见才俊之士，不必加其官，而唯委以差事，赏以卿衔，准其专折奏事足矣。”说明康有为对于变法的措施存在局限性，体现出在封建势力面前表现出妥协性和软弱性，D正确。其他不符合题意，排除。 4. 光绪帝利用康有为、梁启超进行百日维新，希望借此挽救即将衰亡的大清王朝，也使自己避免成为亡国之君，但最终还是失败。其主要原因是 A. 百日维新所实行的措施违背潮流 B. 帝国主义列强的干涉和破坏 C. 以慈禧太后为首的顽固派的反对 D. 袁世凯的暗中告密 【答案】C 学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网... 5. 从促进近代化的角度看，戊戌变法最深远的历史影响是 A. 确立了维新思想的主导地位 B. 促进了民主共和思想的形成和发展 C. 开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念 D. 有助于西方政治学说与儒家思想的结合 【答案】C 【解析】近代化主要指经济领域内的工业化、城市化，政治领域的民主化、法制化，思想文化领域的科学化、理性化，对比近代化概念，C项最佳。A项错误，维新变法最终失败，主导地位很快的失去；B项错误，维新变法主张实行君主立宪而不是民主共和；D项错误，儒家思想并不代表未来发展的趋势。 6. 新政的推行，遭到了守旧势力的强烈抵制和反对，主要原因是 A. 维新志士要推翻君主制 B. 新政法令要推翻清政府统治 C. 新政法令损害了封建顽固势力的利益 D. 新政反映了人民的反帝要求 【答案】C 7. 《中华文明史》写道：“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动 A. 阻止了民族危机继续加深 B. 改革了君主专制体制 C. 在社会上起了思想启蒙作用 D. 动摇了儒家思想的正统地位 【答案】C 【解析】戊戌变法真正起到的作用也就是在社会上起了思想启蒙作用，这也是戊戌变法唯一成功之处，故C正确；戊戌变法不能阻止了民族危机继续加深，没有改革君主专制体制，排除AB；新文化运动动摇儒家思想的正统地位，排除D。 点睛：解题的关键信息是“作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处”，结合戊戌变法的意义----促进近代思想的启蒙、是第一次思想解放运动进行分析思考。 8. 戊戌变法的失败证明了中国近代化道路的曲折性，但它给后来奋斗者提供的最重要的历史经验是 A. 可以走日本明治维新之路 B. 可以走俄国农奴制改革之路 C. 丢掉改良幻想，运用暴力手段推翻清朝 D. 可以走法、美革命之路 【答案】C 【解析】戊戌变法运动尽管失败了，但它却鼓励更多的仁人志士走上了革命的道路，即要丢掉改良幻想，运用暴力手段