精品解析：人教版2017-2018学年高中历史选修4：模块综合检测题（解析版）.doc

模块综合检测 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 秦始皇、唐太宗、康熙帝都对中国历史的发展做出了突出的贡献，他们都 A. 促进了统一多民族国家的发展 B. 创立了影响深远的政治制度 C. 采取了比较开明的民族政策 D. 实行了休养生息的经济政策 【答案】A 【解析】秦始皇首先实现了中国的大一统，建立了专制主义中央集权制,开创了中国统一的历史传统，唐太宗，采用正确的民族措施，巩固了多民族国家的统一，康熙皇帝利用军事手段和政治手段，打击了民族分裂活动，收复了被外国侵占的领土，巩固了多民族国家的统一，三位君王,都促进了统一多民族国家的发展，故选A；秦始皇创立的专制主义中央集权制度，影响深远，康熙皇帝没有创立什么深远的政治制度，排除B；唐太宗采取了比较开明的民族政策，秦始皇采用的是民族隔绝政策，排除C；唐太宗实行休养生息的经济政策，对唐朝初期经济的恢复与发展起到积极作用，秦始皇没有实施休养生息的经济政策，排除D。 2. “或许因为他（太宗李世民）本身带有少数民族血统之故，因此无论胡汉，都能一视同仁。这种作风对有唐一代具有决定性的影响。”下列选项中体现唐太宗“这种作风”的是 A. 选官不拘一格，用人扬长避短 B. 选其（突厥）酋长，使入宿卫 C. 文德治国，崇儒尊孔，完善科举 D. 对宗教一体扶植，“示存异方之教” 【答案】B 【解析】所述是贞观年间，唐太宗大败东突厥，之后就如何处理东突厥的政策问题，唐太宗与群臣进行了一番争论，温彦博的意见是采取怀柔政策，对归附者不加歧视，保全其部落，顺从其习俗，同时教之礼仪。同时给之以官职，这样就没有后患了。据此结合所学知识可知B正确；AC均是治理国家的常用策略，故排除；D明显不合题干主旨，属于无关项，故排除。 点睛：唐代实行较为开明的民族政策，对少数民族实行怀柔政策，对于缓和民族矛盾，维护国家统一产生了重要影响。 3. 河南大学教授王立群在《百家讲坛》中讲学时曾指出，“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统及偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已”。对“懂得国家政体并善以此治国”的理解最准确的是 A. 巩固君主专制主义中央集权制度 B. 完善与周边国家的朝贡体制 C. 坚持皇位世袭惯例 D. 改进选官制度和监察制度 【答案】A 【解析】君主专制主义中央集权制度延续两千多年，影响深远。而秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人真正懂得国家政体并善以此治国，较有作为。B、C、D项都从属于君主专制主义中央集权制度，故选A项。 4. 一位传记作者写道：“他写了大量的著作。由于这个人在各个领域中的卓越成就，我想应当把它们列成一表。”随之，一份涉及数学、哲学、伦理学、逻辑学、生物学等的多领域书目清单诞生了。“他”最有可能是 A. 孔子 B. 亚里士多德 C. 牛顿 D. 爱因斯坦 【答案】B 【解析】试题分析：亚里士多德是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一，他的写作涉及伦理学、形而上学、心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、教育学、诗歌、风俗，以及雅典宪法。所以材料所述的就是亚里士多德。 考点：?西方人文精神的起源?古希腊哲学?亚里士多德。 5. 孔子认为，“过犹不及”“君子和而不同”“执两用中”。亚里士多德认为“美德乃是中庸之道”，如“勇敢是鲁莽和懦弱之间所存的美德”。下列各项对两人思想相似之处理解准确的是 A. 都推崇中正平和的思想和行为方式 B. 都出现于各自文明的创新转型期 C. 都提倡不同文明之间的交流融合 D. 都主张采用以德治国的政治原则 【答案】A 【解析】试题分析：本题考查全面解读材料的能力。根据题目中的“执两用中”和“勇敢是鲁莽和懦弱之间所存的美德”可选出结论，D只是孔子提出的主张，B、C 两项与本题不相符，因此选A。 考点：百家争鸣；蒙昧中的觉醒 点评：本题主要是考查对于孔子和亚里士多德的思想的理解和运用，比较分析型问题的应对是我们经常遇到的题型，在学习时尤为注意。 6. 有人说，苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方，甚至有人将他比做希腊的孔子，将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。因为从若干的事实对照起来看，苏氏和孔子确有不少类似之处。孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的主要区别是 A. 重视道德的意义 B. 肯定人的价值 C. 强调知识的作用 D. 推崇君主权威 【答案】D 【解析】联系所学知识进行分析可知， A项重视道德的意义、B项肯定人的价值、C项强调知识的作用，是两人思想的共性；D项推崇君主权威这是孔子的思想而非苏格拉底的，苏格拉底的哲学贡献是“发现自我”，推崇理性，反对权威。故选D。。 7. 在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才