精品解析：人教版七年级历史（2016部编）下册第11课 元朝的统治 同步练习（解析版）.doc

第11课 元朝的统治 一、单项选择题 1. 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是（ ） A. 秦朝 B. 隋朝 C. 西夏 D. 元朝 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，忽必烈继位之后，于1271年定国号为元，次年定都大都，忽必烈就是元世祖，元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，ABC不符合题意，所以答案选D。 2. 下列关于元朝疆域的说法不正确的是（ ） A. 疆域超越汉朝和唐朝 B. 台湾及南海诸岛都在元朝统治范围内 C. 南逾阴山，北越海表 D. 元朝的版图是我国历史上最大的 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，元朝的疆域辽阔广大，在我国历史上是空前的，元朝北至阴山以北，南至南海诸岛，东北到今库页岛，西北达到新疆、中亚地区，C项说法不正确，所以答案选C。 3. 据史料记载，1279年，天文学家郭守敬奉旨进行“四海观测”，共设立了27个观测点，其中南海观测点设在黄岩岛。当时给郭守敬下旨的是（ ） A. 成吉思汗 B. 忽必烈 C. 宋太祖 D. 朱元璋 【答案】B 【解析】根据题干“郭守敬”的信息，结合所学知识可知，郭守敬是元朝著名的天文学家、数学家、水利工程专家，1279年，天文学家郭守敬奉忽必烈的旨意进行“四海观测”， 共设立了27个观测点，所以答案选B。 4. 下面是历史上某一朝代行政区划图（局部）。下列有关该朝代历史的说法，正确的是（ ） A. 在新疆地区设置西域都护 B. 西藏置于中央政府管辖之下 C. 取得雅克萨反击战的胜利 D. 从荷兰殖民者手中收复台湾 【答案】B 【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，元朝在中央设中书省，即中央政府，职责总理全国政务，又称“都省”。都省直接管理“腹里”地区（河北、山西、山东）。“十省分天下之治”，其余地方设十个行省管理。行省，意为行中书省，即中书省的派出机构。反映的是元朝实行的行省制度。西藏置于中央政府管辖之下。其他三个选项都不是元朝的事件。所以答案选B 考点：人教版新课标七年级历史下册?经济重心的南移和民族关系的发展?蒙古的兴起和元朝的建立。 5. 我国省级行政区的设立，始于（ ） A. 尧舜时的禅让制 B. 西周的分封制 C. 秦朝的郡县制 D. 元朝的行省制 【答案】D 【解析】根据题干信息：“我国省级行政区的设立”，结合所学知识可知，元代疆域辽阔，战争频繁，为了便于管理，元朝创立行省制度，是秦朝以来郡县制度的发展，也是我国历史上政治制度和地方行政区域划分制度的一次重大改革。只有选项D符合题意，故选D。 6. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明，与不断的制度创新分不开。下列制度创立于元朝的是（ ） A. 世袭制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 【答案】D 【解析】依据所学知识可知，由于元朝疆域广大，为了有效实行控制地方，元朝创立了行省制度，对后世有着深远影响。A项创立于夏王朝；B项创立于秦朝；C项创立于隋朝。故选D。 7. “自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”元朝疆域空前辽阔，为对全国进行有效的统治，元朝主要实行( ) A. 分封制 B. 宗法制 C. 内阁制 D. 行省制 【答案】D 【解析】本题考查的是元朝巩固统一措施的知识点。根据所学知识可知，元朝时期，为加强对辽阔疆域的管辖，元政府实行了行省制度。AB出现在西周，C出现在秦朝。故选D。 8. 某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的第一个全国性统一政权”，你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】试题分析：本小题考查的是历史识图能力。认真观察，可知A图上有镐、蜀、巴等字样，是西周分封制的分布图，镐是西周的都城； B图是上有咸阳、桂林郡、象郡等，可见是秦朝统一后实行郡县制的地图；C图元朝的疆域图，因为元朝实行行省制度，来管辖广阔的疆域；行省制度对后世历史影响深远，我国省级行政制度从此开始了；D图是清朝疆域图，清朝应用省制地方行政。 考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立 9. 元朝时直属于中央中书省的有（ ） ①山东 ②山西 ③河北 ④河南 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网... 10. 据《元史?百官志》记载：“至元二十五年（公元1288年），