精品解析:人教版七年级历史(2016部编)下册第7课 辽、西夏与北宋的并立 同步练习(原卷版).docVIP

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精品解析:人教版七年级历史(2016部编)下册第7课 辽、西夏与北宋的并立 同步练习(原卷版)

第7课 辽、西夏与北宋的并立 一、单项选择题 1. 从《契丹人引马图》中可看出,契丹人所穿的衣服已同当时的汉人着装没有多大区别,这主要是( ) 学%科%网...学%科%网...学%科%网... A. 被北宋政府征服并强迫改装的结果 B. 契丹人为了向北宋政府示好 C. 长期民族融合的结果 D. 与北宋贸易交流的需要 2. 好多诗词当中都可以找到历史的影子。有一首描绘契丹人生活的诗写道:“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”从这首诗中,我们可以得到的历史知识有( ) ①契丹族是一个游牧民族 ②契丹人居住在营帐里 ③契丹人过的是定居生活 ④契丹人靠打猎为生 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3. 10世纪初,统一契丹各部,建立契丹(辽)国政权的是( ) A. 赵佶 B. 阿保机 C. 元昊 D. 阿骨打 4. 银川是中国历史文化名城之一,素有“凤凰城”的美誉。银川在古代称为兴庆,它曾是下列哪一少数民族政权的都城( ) A. 吐蕃 B. 西夏 C. 南诏 D. 渤海 5. 元昊建立的西夏政权,对开发我国西北地区有着非常重要的意义,以下说法不正确的是( ) A. 学习汉文化,创立西夏文字,重用汉人为官,模仿宋朝设置行政机构 B. 西夏除发展畜牧业之外,还重视农业,开凿了“昊王渠” C. 宋夏议和,元昊被迫向宋朝进贡 D. 西北地区得到开发,各民族融合大为加强 6. 契丹,一个彪悍的民族,在《魏书》中第一次出现于人们的视野之中。公元916年建立起政权,雄踞中国北方,与北宋并立。由契丹族建立的政权是( ) A. 吐蕃 B. 辽 C. 西夏 D. 金 7. 下图中的契丹文字、西夏文字与汉字很相似,有许多汉字的笔画,是仿照汉字创造的。这反映的历史现象是( ) A. 百家争鸣局面的形成 B. 礼乐文明的确立 C. 汉唐盛世文化的出现 D. 农牧文化的交融 8. 图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是( ) A. B. C. D. 9. 金庸小说《天龙八部》中的萧峰高大勇武,为人光明磊落,慷慨豪迈,其大起大落的传奇人生让人对古老的契丹族生出无限的好奇。请问,统一契丹各部的杰出首领是( ) A. 元昊 B. 耶律德光 C. 阿保机 D. 赵匡胤 10. 耶律阿保机是契丹族的伟大英雄,也是中华民族历史上优秀的少数民族领袖。耶律阿保机对契丹族的主要贡献有( ) ①统一契丹各部 ②建立契丹国 ③学习汉族先进文化 ④与北宋签订《澶渊之盟》 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 11. 杨家将是一部英雄传奇系列故事,它对北宋前期杨业、杨延昭、杨文广等人的事迹加以演义,讲述了杨家四代人戍守北疆、精忠报国的动人事迹。该故事流传至今已有800多年了,这些故事反映的是澶渊之盟订立之前(? ) A. 北宋与辽的争战 B. 北宋与金的争战 C. 南宋与辽的争战 D. 南宋与金的争战 12. 辽太宗统治时期,契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到了( ) A. 黄河以北地区 B. 幽云十六州 C. 淮河以北地区 D. 长江中下游 13. 京剧《澶渊之盟》是一出历史剧,其中歌词“将舟船暂驻中流,寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”是指历史上的哪位皇帝( ) A. 宋太宗 B. 宋真宗 C. 宋高宗 D. 宋太祖 14. “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关( ) A. 辽军攻宋发生澶州之战 B. 北宋应允给辽岁币 C. 以后辽宋之间保持和平局面 D. 契丹获得幽云十六州 15. 1005年,结束紧张的战争状态,达成澶渊之盟的双方是( ) A. 辽与西夏 B. 辽与南宋 C. 宋与西夏 D. 辽与北宋 16. 澶渊之盟之后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”。这说明( ) A. 北宋的军事力量遭到极大的削弱 B. 宋辽之间维持了长久的和平局面 C. 北方社会经济出现了繁荣的局面 D. 宋辽双方建立了平等友好的关系 17. 北宋曾把与契丹政权边境交界地区的一些地方改名,如“威虏”改为“广信”、“静戎”改为“安肃”、“破虏”改为“永静”等。这种现象约出现于( ) A. 澶渊之盟前 B. 澶渊之盟后 C. 宋金和

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