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精品解析:人教版七年级生物上册第三单元单元测试(四)绿色植物和被子植物的一生(原卷版)
七年级生物学上册第三单元测试题(四)
绿色植物和被子植物的一生
一、选择题
1. 某同学在学习了藻类植物后,对水绵做了如下描述,其中不正确的是 ( )
A. 是多细胞的丝状绿藻 B. 细胞中有叶绿体
C. 具有根、茎、叶的分化 D. 能够依靠孢子繁殖后代
2. 苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物是因为( )
A. 苔藓是低等植物 B. 叶很薄,对有害气体敏感
C. 一旦干燥会死亡 D. 叶容易吸水
3. 蕨类植物比苔藓植物长得高大的原因是( )
A. 叶柄较长 B. 有了茎和叶的分化
C. 具有假根 D. 根、茎、叶中有输导组织
4. 利用孢子进行繁殖,并且有根、茎、叶分化的植物类群是( )
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
5. 下列哪项是藻类、苔藓和蕨类植物的共同特点? ( )
A. 都具有根、茎、叶的分化 B. 都生活在阴湿的环境中
C. 都是多细胞生物 D. 都不形成种子
6. 同学们在秋游时发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于( )
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
7. 下列叙述正确的是( )
A. 卷柏无种子与果实,属蕨类植物 B. 银杏雌雄异株,果实椭圆形
C. 被子植物是大气中氧气的主要来源 D. 苏铁进行孢子生殖,陆地生活能力强
8. 李勇同学在课余时间观察了很多植物并做了详细记录。这是他观察记录中的一部分,有错误的一项是( )
学*科*网...学*科*网...学*科*网...
A. 是“泰山迎客松”,能生活在岩石缝隙中,原因是根系发达,叶细长如针
B. 是葫芦藓,因其对二氧化硫等敏感,所以可作为监测空气污染程度的指示植物
C. 是蕨,形态优美,可供观赏,喜阴湿环境,靠孢子繁殖
D. 是衣藻,生活在海水中,细胞中含杯状叶绿体
9. 菜豆种子和玉米种子共有的结构是( )
A. 胚乳、种皮 B. 种皮、胚
C. 果皮和种皮 D. 两片肥大的子叶
10. 下列结构既能储存营养物质,又是胚的一部分的结构是( )
A. 胚根 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚芽
11. 花生油和面粉分别来自相应种子结构中的( )
A. 胚乳、子叶 B. 胚乳、胚乳
C. 子叶、胚乳 D. 子叶、子叶
12. 下列关于植物类群的叙述,正确的是 ( )
A. 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
B. 墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活
C. 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”
D. 种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
13. 下列做法不是为了满足种子萌发的外界条件的是( )
A. 播种前耕地 B. 播种前测种子的发芽率
C. 播种后覆盖地膜 D. 播种前浸种
14. 在下列条件下,播种在土壤里的种子,可能萌发的是( )
A. 种子的种皮和胚乳受到少许损伤 B. 种子处于休眠状态
C. 土壤的温度和湿度不适宜 D. 土壤板结而缺乏空气
15. 有人将100粒黄豆均分为两组,一组在黑暗条件下培养,一组在有光条件下培养,其他条件相同且适宜,结果都正常萌发,说明黄豆萌发的必需条件不包括( )
A. 充足的阳光 B. 一定的水分
C. 适宜的温度 D. 种子是活的
16. 将颗粒饱满完整的种子分成甲乙两组,在25℃条件下分别播种,甲组播种在肥沃湿润的土壤中,乙组播种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的萌发情况是( )
A. 甲组先萌发 B. 乙组先萌发 C. 同时萌发 D. 乙组不萌发
17. 学习了根的相关知识后,你认为下列说法不正确的是( )
A. 根尖的成熟区能吸收水和无机盐 B. 根尖的分生区细胞能分裂
C. 根的导管能运输有机物 D. 移栽植物要注意保护幼根和根毛
18. “庄稼一枝花,全靠肥当家”,对这句话理解错误的是( )
A. 合理施肥,有利于农作物的生长发育 B. 肥是植物生长必需的无机盐
C. 只要有了肥,庄稼就能生长发育好 D. 肥对农作物很重要
19. 平时我们所说的葵花籽和西瓜子分别是由下列哪一结构发育而成的? ( )
A. 子房和子房 B. 胚珠和胚珠
C. 子房和胚珠 D. 胚珠和子房
20. 甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的( )
A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁
C. 子房壁、胚珠、
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