精品解析:广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年七年级下学期开学考试政治试题(解析版).doc

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精品解析:广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年七年级下学期开学考试政治试题(解析版)

2017—2018学年度第二学期开学考试 七年级道德法治 一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。下列各题的备选答案之中, 只有一个最符合题意的正确答案。请把答案写在答题框内) 1. 社会主义核心价值观国家层面的内容是(? ??) A. 国家富强,人民富裕,民族复兴 B. 爱国、敬业、诚信、友善 C. 自由、平等、公正、法治 D. 富强、民主、文明、和谐 【答案】A 【解析】依据教材内容,社会主义核心价值观国家层面的内容是国家富强,人民富裕,民族复兴,A正确。B错误,是社会主义核心价值观个人层面的内容。C错误,是社会主义核心价值观社会层面的内容,故选A。 2. 下列关于男女同学之间交往的认识,正确的是(? ??) A. 男女同学之间的交往是很丑陋的 B. 要用成人的方式表达男女同学之间的友谊 C. 男女同学之间正常交往对我们的健康成长是不利的 D. 男女同学之间的正常交往能相互取长补短,让自己变得更加优秀 【答案】D 【解析】依据教材内容,男女同学间的交往,是学校生活的一个重要内容,它让我们获得更加丰富的友谊。可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子。A B C观点错误,D正确。 3. 随着青春期的到来,关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,这种情感(? ??) ①是早恋的表现??????????? ②是早熟的表现?? ③是正常的心理变化??? ④是人走向成熟过程中自然产生的情感??? ⑤是要理智对待的感情 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤ 【答案】C 【解析】试题分析:辞退主张考查学生对男女同学之间的情感的认识,主要考查学生的认知和情感态度价值观,进入青春期,我们对异性产生好感或爱慕之情,是正常的心理现象,是我们走向成熟的标志,但是需要我们慎重对待,理智处理。其中①②观点错误,正确答案选C.。 考点:男女同学之间的情感 4. 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话告诉我们的是(??? ) A. 要认真学习 B. 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 C. 学习中只有乐没有苦 D. 要学会学习 【答案】B 【解析】明确学习兴趣对学习所起的重要作用,有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。题干中的古语形象地告诉我们在学习过程中保持浓厚学习兴趣的重要性,在学习时如果注重乐趣的培养,变苦学为乐学,能更好地提升学习的效率,达到良好的效果,所以B说法符合题意,其他选项的说法没有体现学习兴趣对学习的积极促进作用,应排除。故选B。 考点:学会学习 5. 有一首歌的歌词是:“伸出你的手,伸出我的手,让我们做个好朋友……”我们在呵护友谊的时候,需要伸出自己的手,用心去呵护,表现在(??? ) ①体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持????? ②要学会尊重对方 ③学会正确处理冲突??????? ④学会正确对待交友中受到的伤害 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对怎样呵护友谊的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,呵护友谊,需要尊重对方,需要用心关怀对方,需要体会朋友的需要,需要正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害等,所以①②③④都正确,正确答案选D。 6. 下列关于增进友谊的做法,正确的有(??? ) ①在朋友被人欺负的时候,要讲“哥们儿”义气,把对方教训一顿??? ②要有坦诚、积极的态度 ③在朋友困难的时候热情帮助???????????????????? ④尊重朋友、平等相待 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】试题分析:此题旨在考查学生交友的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,增进友谊,要学会坦诚对待朋友,积极与朋友交往,主动帮助朋友解决困难,与朋友平等相待,尊重对方,所以②③④符合题意;①的做法是缺乏法律意识的表现,侵犯了他人的生命健康权,是违法的,所以排除,正确答案选C。 7. 小勇在小学时学习成绩名列前茅,可进入初中后,他感到学习压力大,功课多,很累,没有时间玩,考试成绩不理想。小勇要改变这种状况,应该(??? ) A. 认识到学习是个苦乐交织的过程,要学会体验学习的美好 B. 集中精力学好语数英等“主科”,放弃政史地等“副科” C. 照搬班里优等生的学习方法,提升自己的学习能力 D. 专心学习,不参加学校组织的任何活动 【答案】A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对学习的认识,主要考查学生的理

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