精品解析:河北省石家庄市正定县2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试卷(解析版).doc

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精品解析:河北省石家庄市正定县2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试卷(解析版)

2017-2018学年河北省石家庄市正定县八年级(上)期末生物试卷 一、选择题 1. 食用花生和玉米,最有营养的结构分别是(  ) A. 子叶、胚乳 B. 胚乳、胚乳 C. 胚、胚乳 D. 子叶、子叶 【答案】A 【解析】花生属于双子叶植物,其种子是由胚和种皮组成的,而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质储存在子叶里,子叶为胚的发育提供营养物质;而玉米属于单子叶植物,其种子是由胚、胚乳、种皮组成的,而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质储存在胚乳里,胚乳为胚的发育提供营养物质。可见A符合题意。 2. 种子结构中分别发育成植物体的根、茎和叶的是(  ) A. 胚根、子叶 B. 胚轴、胚芽 C. 胚芽、子叶 D. 胚根、胚芽 【答案】D 【解析】试题分析:种子的胚根将来发育成根;胚芽将来发育成茎和叶。因此种子结构中分别发育成植物体的根、茎和叶的分别是胚根和胚芽。 考点:种子萌发的条件和过程。 3. 下列有关种子的叙述正确的是(  ) A. 种子萌发时,胚芽最先突破种皮 B. 小麦种子萌发时,主要是胚乳提供营养 C. 大豆和玉米种子都有种皮、胚和胚乳 D. 种子萌发时,胚轴发育成茎和叶 【答案】B 【解析】萌发时首先突破种皮的是胚根,A错误; 小麦属于单子叶植物,其种子是由胚、胚乳、种皮和果皮组成的,而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质储存在胚乳里,B正确; 大豆属于双子叶植物,其种子是由胚和种皮组成,C错误; 种子萌发时,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,D错误。 4. 夏天,播种在干旱地里的玉米种子很难发芽,主要是因为缺少种子萌发所需的(  ) A. 适宜的温度 B. 充足的氧气 C. 适宜的水分 D. 完整的胚 【答案】C 【解析】种子萌发需要适量的水分,干旱土壤里缺乏适量的水分种子不能萌发,因此播种在干旱土壤里的种子很难萌发,主要原因是缺少种子萌发所需的适量的水分。 5. 种植以生产淀粉为主的植物,如马铃薯,宜适当多施(  ) A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 硼肥 【答案】C 【解析】含氮的无机盐促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂,缺乏时植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色; 含磷的无机盐促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早,缺乏时植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色; 含钾的无机盐使茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,缺乏时茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。种植马铃薯等含淀粉量高的作物时要多施钾肥。故C符合题意。 6. 下列关于植物光合作用实质的叙述,错误的是(  ) A. 吸收二氧化碳 B. 合成有机物 C. 产生氧气 D. 释放能量 【答案】D 【解析】试题分析:光合作用的公式如图:二氧化碳+水---有机物(储存化学能)+氧气。 由公式可知光合作用的实质是把无机物合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。故D是错误的。 考点:光合作用过程中的物质转化和能量转化 7. 植物细胞进行呼吸作用的场所是(  ) A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞膜 【答案】B 【解析】试题分析:叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用. 考点:线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器 8. 将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆,感到发热和潮湿.这主要是因为(  ) A. 谷物蒸腾作用释放了热量和水分 B. 谷物光合作用释放了热量和水分 C. 谷物呼吸作用释放了热量和水分 D. 细菌真菌分解谷物释放了热量和水分 【答案】C 【解析】试题分析:植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水,同时释放热量.刚收获还没有晒干的谷堆,种子潮湿,呼吸作用旺盛,释放的热量多,使谷堆内温度升高出现发热现象,说明谷物呼吸作用释放了热量和水分。 考点:呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。 9. 有些绿色植物高度可达100多米,使水分输送到树梢的生理活动是(  ) A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 【答案】A 【解析】植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用,所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用;使根吸收的水和无机盐不断的向上运输。 由上可知:号称世界爷的巨杉,树高可达百米,影响水分输送到树梢的生理活动是蒸腾作用。 10

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