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课时达标训练 2.3
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课时达标训练[来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:学,科,网]n+1(n∈N*)”的过程如下:
证明:①当n=1时,显然命题是正确的;②假设当n=k(k≥1,k∈N*)时,有k+1,那么当n=k+1时,= =(k+1)+1,所以当n=k+1时命题是正确的.由①②可知对于n∈N*,命题都是正确的.以上证法是错误的,错误在于 ( )
A.从k到k+1的推理过程没有使用归纳假设[来源:Z|xx|k.Com]
C.从k到k+1的推理不严密
D.当n=1时,验证过程不具体
【解析】选A.分析证明过程中的②可知,从k到k+1的推理过程中没有使用归纳假设,故该证法不能叫做数学归纳法.
2.用数学归纳法证明不等式1+++…+成立时,起始值n至少应取为
( )
A.7 B.8 C.9 D.10
【解析】选B.因为1+++…+==2-==,而1+++…+.
3.用数学归纳法证明:++…+-(n∈N*).假设n=k时,不等式成立,则当n=k+1时,应推证的目标不等式是_________________________________.
【解析】从不等式结构看,左边n=k+1时,最后一项为,前面的分母的底数是连续的整数.右边n=k+1时,式子为-.即不等式为++…+-.
答案:++…+-[来源:学§科§网Z§X§X§K]+++…+=,n∈N*.[来源:学+科+网Z+X+X+K]
=,右边=,等式成立.
(2)假设当n=k(k≥1,k∈N*)时,等式成立,
即+++…+=成立.
当n=k+1时,
+++…++
=+
=
===.
所以当n=k+1时,等式也成立.
由(1)(2)可得,对一切n∈N*,等式成立.
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