题型一 规律探索问题.ppt

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题型一 规律探索问题

题型一 规律探索问题 类型一 类型二 类型一图形变化规律  例1(2017山东德州)观察下列图形,它是把一个三角形分别连接这个三角形的中点,构成4个小三角形,挖去中间的小三角形(如图1);对剩下的三角形再分别重复以上做法,……,将这种做法继续下去(如图2,图3……),则图6中挖去三角形的个数为 (  ) A.121 B.362 C.364 D.729 类型一 类型二 解析:图1:0×3+1=1; 图2:1×3+1=4; 图3:4×3+1=13; 图4:13×3+1=40; 图5:40×3+1=121; 图6:121×3+1=364. 答案:C 类型一 类型二 类型二与公式结合的数字规律  例2(2017贵州黔东南州)我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”. 根据“杨辉三角”请计算(a+b)20的展开式中第三项的系数为(  ) A.2 017 B.2 016 C.191 D.190 类型一 类型二 解析:找规律发现(a+b)3的第三项系数为3=1+2; (a+b)4的第三项系数为6=1+2+3; (a+b)5的第三项系数为10=1+2+3+4; 不难发现(a+b)n的第三项系数为1+2+3+…+(n-2)+(n-1), ∴(a+b)20第三项系数为1+2+3+…+19=190. 故选D. 答案:D 1.(2017四川自贡)填在下面各正方形中四个数之间都有相同的规律,根据这种规律m的值为( C ) A.180 B.182 C.184 D.186 2.(2017广西百色)观察以下一列数的特点:0,1,-4,9,-16,25,…,则第11个数是( B ) A.-121 B.-100 C.100 D.121 A.11 B.12 C.13 D.14 4.(2017山东日照)观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为( B ) A.23 B.75 C.77 D.139 5.(2017浙江宁波)如图,用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放: 则第⑦个图案有19 个黑色棋子.  7.(2017浙江湖州)如图,已知∠AOB=30°,在射线OA上取点O1,以O1为圆心的圆与OB相切;在射线O1A上取点O2,以O2为圆心,O2O1为半径的圆与OB相切;在射线O2A上取点O3,以O3为圆心,O3O2为半径的圆与OB相切;…;在射线O9A上取点O10,以O10为圆心,O10O9为半径的圆与OB相切.若☉O1的半径为1,则☉O10的半径长是512(或29) .  8.(2017山东滨州)观察下列各式: 9.(2017内蒙古赤峰)在平面直角坐标系中,点P(x,y)经过某种变换后得到点P(-y+1,x+2),我们把点P(-y+1,x+2)叫做点P(x,y)的终结点.已知点P1的终结点为P2,点P2的终结点为P3,点P3的终结点为P4,这样依次得到P1,P2,P3,P4,…,Pn,…,若点P1的坐标为(2,0),则点P2 017的坐标为(2,0) . 

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