高中历史 人教版必修一 第17课 解放战争24张.ppt

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高中历史 人教版必修一 第17课 解放战争24张

第17课 解放战争 在抗日战争即将结束的时候,蒋介石在8月11日下达三道命令。 一道命令是给国民党军队,要求“各战区将士加紧作战努力,一切遵照既定军事计划与命令,积极推进,勿稍松懈”。 一道命令是给中共领导的第十八集团军总部,要求“所有该集团军所属部队,应就原地驻防待命”。 一道命令給所有伪军,要他们维持治安,只接受国民党部队的收编。 材料五: 目前与奸党谈判,乃系窥测其要求与目的,以拖延时间……如彼不能……屈服,即以土匪清剿之。 —— 1945年9 月20日,蒋介石给各战区司令长官密电 毛泽东先生勋鉴: 倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。 蒋中正 八月十四日 第一,在人民面前表明了争取和平的诚意,共产党在政治上取得主动。 我军第二年作战的基本任务是:举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌……我军第二年作战的部分任务是:以一部分主力和地方部队,继续在内线作战,歼灭内线敌人,收复失地。 ——《解放战争第二年的战略方针》 共产党则提出八项条件作为进行和平谈判的基础。这八条是:一惩办战争罪犯;二废除伪宪法;三废除伪法统;四改编一切反动军队;五没收官僚资本;六改革土地制度;七废除卖国条约;八成立民主联合政府,接收国民党反动政府的一切权力。 ⑴政治孤立,失去民心 ⑵军队厌战,士气低落 ⑶贪官横行,统治腐败 ⑷美援断绝,蒋桂分裂 * ?  这是1955年美国 《时代周刊》封面,人 物是蒋介石,名字前面 没有任何头衔。背景是 一个国民党的士兵孤单 的守望着大海,对岸是 中华人民共和国的土地。 蒋的脸上是无奈,还是 失望? 一、内战爆发的背景 社会主要矛盾变化: 由中日民族矛盾转变为中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾 材料一: A、全国人民: 中国的老百姓,足足有三十多年没有享受过和平的日子,一面受敌人的侵略,一面不断内战,……我们对于战后和平的期望,就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战,不管用什么法律来解释,我们还是要反对,如果内战,全中国人民都要遭受无穷的损害 …… ——1945年8月,《新华日报》 读者来信 人民:渴望和平,反对内战 材料二: 战后,(中国)需要在广泛民主的基础上……成立……联合政府……领导解放后的全国人民,将中国建设成为一个独立、自由、统一、民主的新中国。 ——毛泽东《论联合政府》1945.4 中共:建立联合政府,建设独立、自由、民主、统一的新中国 材料三: (美国)在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府,而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国”。 ———《美国外交文集》 美国:扶蒋反共,维护在华利益 材料四: 想用软的一套手法 ,把共产党吃掉谈何容易!可是,国内有厌战情绪,国际形势也不允许中国打内战,一打起来我们更被动,利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章好做!         ——蒋介石谋士陶希圣原话 国民党:坚持独裁和内战 策略——“假和平,真内战” 二、争取和平民主的斗争 《政府与中共代表会谈纪要》 (《双十协定》) 重庆谈判 重庆谈判的意义 第二,扩大了共产党在国民党统治区和各民主党派中的影响。 第三,迫使国民党承认和平建国的基本方针,国民党若破坏协定、发动内战,在政治上陷于被动地位。 政协会议的召开(1946年 重庆) 政治民主化 军队国家化 战争初期国共双方军事力量对比简表(1946年6月) 小城镇、乡村、偏远地区。无任何外援 大城市和绝大部分铁路交通线。 得到美国贷款和物资援助59亿美元 拥有地区及经济实力 1亿多 3亿多 拥有人口 基本上是步枪 接收100万日军的装备, 取得美国大量武器 武器装备 130万 陆海空总兵力430万 拥有军队 共产党 国民党 ? 三、内战的爆发 “存人失地,人地皆存,存地失人,人地皆失”             ——毛泽东 自1946年至1948年,华北和东北解放区有二百多万人参军。山东有约五百八十多万人,冀中有四百八十多万人随解放军出征,抬担架,送粮草,运弹药,救伤员。人民解放军的兵源、粮源和战争勤务,主要来自翻身的农民。 ——摘自《中国近代现代史》 标志:1947年6月刘邓大军挺进大别

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