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杨英杰小课题报告
一、亟待解决和改善的问题 1、中学生存在不合理的消费现象 ⑴有的中学生不比学习比吃穿,存在追逐名牌的现象。 ⑵正餐不好好吃,有吃零食的习惯,不利于身体健康。 ⑶目前拥有手机的学生日益增多。 ⑷存在不良消费,如:上网,进出营业性娱乐场所等。 2、中学生存在不合理的消费观念。 攀比心理、求异心理等 二、问题成因及相关因素分析 1、人们的物质生活水平提高了。 我们现在的中学生一出生就生活在富裕的社会,从没经历过物资匮乏的时代,所以也就体会不到吃不饱的痛苦。 2、我们学生的素质还不够高,节约意识不强 。 3、家长对孩子的过分溺爱 我们现在的孩子可以说是集“万般宠爱于一身”,主要是人们的物质生活有了很多的改进,使得父母对子女们“千依百顺”,再加上当今社会很多家庭都只有一个孩子,一些家长过分溺爱子女,从而就助长了学生们的浪费这股不良风气。 三、课题研究的目标和意义 1、将书本知识与学生实际生活相结合。 2、要中学生明白自己的消费行为对家庭的影响,要他们明白不能乱消费,体谅家人。 3、要中学生树立正确的消费观,培养勤俭节约的精神。 4、要中学生减少一些由攀比心理引起的消费 四、研究方法 1.文献研究法:图书馆,网上查阅相关的资料,了解相关信息。 2.问卷调查法:制定调查问卷并进行问卷调查。 3.采访调查法:对一部分中学生进行采访调查。 ? ? 五、具体措施 1、开展问卷调查和采访调查相结合的方法,了解中学生的消费情况。 附录一 ? ? 1.你一个月大概花费多少零用钱? A.?? 50元以下 B.50~100元 C.100~200元 D.200元以上 2.你觉得够不够用? A.有剩余 B.一般 C.不够 3.如果不够用你是否会向别人借? A.会 B.不会 C.看情况 4.你的零钱大多花费在什么地方? A.?? 娱乐方面 B.装饰方面 C. 学习方面 D.生活或通信方面 5.在节假日期间你是否消费很多钱??????????????????????????? A.?? 很多 B.一般 C.较少 6.在商店里有你极喜欢的东西,但太昂贵了,你会? A.?? 不会买 B.看清楚先 C.立刻买. 7.你在节假日会否上西餐厅吃饭? A.一定会 B.间中 C.不会 8.你或你的朋友有手机吗?A.有 B.没有 9.你会追求名牌的服饰,手机或其他用品吗???????????????? A.?? 会 B.不会 C.间中 D.无所谓 10.你是否经常光顾一些名牌专门店? A.经常 B.间中 C.甚少 D 不清楚 11.新年期间你收到多少压岁钱? A.?? 500元以下 B.500~1000元 C.1000元以上D.2000元以上 12.你怎样处理这些压岁钱? A.?? 作娱乐消费之用 B.用来交学费 C.用来购买书籍 D.其他 13.你会为自己所用的钱作系统的结算吗 A.?? 从来不会 B.有 C间中 D.没有想过 14.你认为自己是否懂得理财?A.懂得 B.不懂得 15.你认为自己的消费高不高呢? A.?? 很高 B.比较高 C.一般 D.较低 5、召开家长会,家校联合 (1)家长以身作则。家长从自身做起,树立健康的消费观念。 (2)正确对待孩子的要求。克服“有求必应”“一概否定”的错误观念。 (3)对孩子进行初步的理财教育。 6、通过黑板报、演讲比赛,周记等形式让学生学会消费,懂得必要的消费规矩,形成正确地花钱算帐的观念,逐步养成良好的生活习惯,明白哪些该买,哪些不该买。 六、研究的收获 本次的信心教育小课题研究切合了现今中学生的生活。 1、通过调查,我了解到了中学生的消费状况和存在的消费问题。 2、通过具体措施,指导中学生克服错误的消费观念和消费心理,树立正确的消费观并付诸实践。 3、使中学生继承勤俭节约,艰苦奋斗的中华民族的优良传统。 * * 如何培养中学生树立正确的消费观 杨英杰 百分之六十400--600 百分之二十400元以下 百分之二十600元以上 2、数据分析 中学生月生活费调查情况 学生每月把钱使用在生活或通讯有28%,购买学习文具有16%,娱乐64%。 标新立异 心理 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 特点 仿效、重复、盲目 炫耀 盲目 符合实际、实惠 利 健康合理的从众心理引发的消费可以带动一个产业的发展 展示个性、推动新工艺新产品的出现 ? 对个人和社会都有利 弊 不健康不合理的从众心理引发的消费会误导经济的良性
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