aqq2018年中考冲刺之记叙文阅读专题复习课件(公开课用)教材课程.pptVIP

中考记叙文阅读训练 铜梁区关溅中学：欧中民 2015年4月10日 2015年重庆中考要求 1.理解文中重要词语的含义和作用。 2.理解文中重要句子的含义和作用。 3.捕捉阅读材料中的重要信息。 4.把握文章基本意思，概括文章的内容要点，对文章的内容和表达能提出自己的看法。 5.了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 6.初步领悟文学作品内涵；对文学作品中感人的情境和形象能说出自己的体验和感受；对文学作品的思想感情倾向有自己的评价；品味作品中富于表现力的语言。 1.为什么记叙文阅读题得个高分就这么难？ 2.　答题时句子再生动优美，得的分数仍很少？简单几个词却占尽高分？ 3.答题点老是不够全面。 我们的困惑 板块一 记叙文阅读 重庆近四年中考考情 考点(分值) 2011记叙文《在冬夜里歌唱的鱼》 2012记叙文《春 光 美》 2013《走进一片雪花的温暖》 2014《喜旺的年》 理清脉络把握文意(4分) 13.从全文来看，题目中的“歌唱”指的是什么？题目表达了哪些感情？（4分） 13.细读全文，题目“春光美”中的“美”，除了景色美之外，还具体表现在哪些方面？（4分） 13.联系全文，分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些温暖？（4分） 13.喜旺再见到父母前后，心情发生了怎样的变化？（4分） 板块一 记叙文阅读 品味词句赏析语言 词语含义理解(4分) 14.理解加点词语在句子中的含义。（4分）（1）厨房成了温暖的心脏。答： （2）眼前的景象是他的成就。 14.联系文章语境，品析下列加点词语的含义。（4分）（1）（春天）属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。 （2）女孩的神情霎时黯淡下来。 14．结合语境，说说下面句子中的加点词语的含义。（4分）（1）其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。 （2）在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。 14.请把下面句子中加点的部分删去，再与原句比较，说说两者的表达效果有什么不同？（4分）腊月二十三，腊月二十四……终于熬到了腊月二十八  词句赏析(4～5分) 15.第③段中写到：“罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。”这句景物描写形象生动，请分析它在表达感情方面的作用。（4分） 15.联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。（5分）（1）我知道，你只是有些不便。 （2）花儿就像你，你就是花儿。 15.第⑤段景物描写生动传神，请简要分析它在文中的表达作用。（4分）雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。 16.文中第⑨段划线部分意蕴丰富，富有表现力，请简要分析。（4分）他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌生的孩子。 板块一 记叙文阅读 品味词句赏析语言 把握形象(4～6分) 16.第④段写了孩子们的表现，请分析他们此刻各自的心理活动。（6分） 16.文中的女孩，是因为明白了什么道理，才由先前的“畏畏缩缩”变得“步履轻松”的？（4分） 　 16.文中第⑨段划线部分意蕴丰富，富有表现力，请简要分析。（4分）他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌生的孩子。 探究写法或感情(4分) 17.结尾写到：“严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。”这句话含义深刻，请结合生活实际谈谈你的理解。（4分） 17.文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处？（4分） 17.文末划线句表达了作者怎样的思想感情？（4分）我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。 15.文中第①③⑥段对“雪”的描写，在表达情感上有什么作用？（4分） 板块一 记叙文阅读 其他(4～5分) 　 　 16.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文的线索是什么？为什么？（5分） 17.有人说：“留守儿童的存在就像一根刺，扎在中国广袤的土地上，扎在每个人柔软的心尖，融不进去拔不出来。”