四川省南充高中- 高一下学期5月月考（语文）.docVIP

南充高中高一下学期5月月考 语文试卷 命、审题：何唐月 第I卷（选择题，每小题2分，共32分） 一、（每小题2分） 1．下列词语中加点的字，每对读者都不相同的是（ ） A．疏浚/怙恶不悛 苟且/勾当 根蒂/谛听 B．门槛/直栏横槛 地壳/外壳 积累/连累 C．吹嘘/面面相觑 缫丝/雀巢 粗糙/造访 D、朝拜/朝歌夜弦 贮藏/埋藏 龟裂/龟甲 2．下列各项，没有错别字的是（ ） A．目不暇接 锱铢必较 渡难关 松驰 B．物竞天择 蜂房水窝 金钢钻 缘分 C．渊远流长 幅原辽阔 互联网 宫阕 D．群英荟萃 谦冲自牧 拟提纲 审慎 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的是（ ） A．黄果树瀑布果然名不虚传，还没走近，就传来振聋发聩的响声。 B．大礼堂坐满了听众，随后走进来一位短小精悍，精神矍铄的老人。 C．微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。 D．在辩论会上，张宁同学的思维严密，反应敏捷，巧舌如簧，不仅征服了评委，也征服了他的对手。 4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（ ） ① 他非常专心地写生， 刮起大风也不理会。 ② 以后你有困难，我一定 相助。 ③ 他不听师长的劝说， 离校出走，长达一个月之久。 ④ 近期，团市委开展了救助贫困山区失学儿童的活动， 5月4日，共收到捐款1。 A．以致 大力 径自 截至　　　　　　B．以至 鼎力 径直 截止 C．以至 大力 径自 截至　　　　　　D．以致 鼎力 径直 截止 5．选出标点使用不恰当的一组（ ） A．描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”，是夸张的说法。 B．这一带在古代就是一个“少草木，多风沙”的地方。（《汉书·匈奴传》） C．余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。 D．她独自一个人在林间小路上走着，想着，感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪，也不知道自己脸上流淌着的是水还是泪。 6．下列句子，没有语病的一项是（ ） A．当领导宣布“中田赛”志愿者组织成立，并交给我们任务的时候，我们大家都有一种既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。 B．在当前金融海啸的冲击下，一些中小企业倒闭，他们所缺乏的，一是资金不足，二是技术含量低，三是产品陈旧单一。 C．在电脑科技方面，我国和我国发展情况类似的印度相比，还有差距，与美国、日本差距更大。 D．“诚信”教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为“诚信”不仅关系到国家的整体形象，而且体现了公民基本道德素质。 7．下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ ） A．韩愈、柳宗元是唐代古代运动的倡导者。他们主张废除六朝以来华而不实的骈俪文，而创作内容充实，形式自由的散文。柳宗文提出了“文以载道”、“唯陈言之务去”等文学主张，成就非凡，苏轼赞之为“文起八代之衰”。 B．赋是介于诗和散文之间的一种体裁，讲求字句的整齐和声调和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事，而于结尾部分往往发一点议论，以寄托讽喻之意。 C．魏徴，唐代散文字，政治家，史学家，敢于直谏，史以“诤臣”称之。《谏太宗十思疏》常被太宗置于案头，奉为座右铭。 D．导言，即绪论，是学术论著开头说明全书主旨和内容等的部分，侧重议论和说明。而序言则内容宽泛，对内容是否具体说明没有明确要求。文学作品一般有序言无导言，学术著作有导言，还可有序言。 8．下列加点词语的古今义相同的一组是（ ） ①古之学者必有师 　　　　　　　　　　②用之如泥沙 ③弟子不必不如师 　　　　　　　　　　④吾从而师之 ⑤不敢言而敢怒 　　　　　　　　　　　⑥各抱地势，钩心斗角 ⑦一日之内，一宫之间，而气候不齐 　　⑧一旦不能有，输来其间 ⑨臣闻求木之长者，必固其根本 　　　　⑩不抑耗其实而已 A．①②⑦ B、③⑤⑨ C、②⑤⑧ D、④⑧⑩ 9．词类活用归类正确的一组是（ ） ①后人哀之而不鉴之 　　②朝歌夜弦 　　　　　③名我固当 ④廊腰缦回 　　　　　　⑤且硕茂，早实以蕃 　⑥非有能早而蕃之也 ⑦辇来于秦 　　　　　　⑧族秦者秦也 　　　　⑨乐盘游，则思三驱以为度 ⑩将有作，则思知止以安人 A．①③/②⑤⑨⑧/④⑥/⑦⑩　　　　　B．①⑨/②③④⑧/⑤⑦/⑥⑩ C、①⑨/②③⑤⑧/④⑦/⑥⑩　　　　　D．①②/④⑦⑨⑩/③⑤/⑥⑧ 10．与“师道之不传也久矣”的“之”用法相