初中名著导读教学讲义.pptVIP

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名著导读篇目;冰心(1900—1999); 《爱的教育》 ;名著导读:《繁星》《春水》 ;【选段回放】——【歌颂童心】 ?? 童年呵! ?? 是梦中的真, ?? 是真中的梦, ?? 是回忆时含泪的微笑。 ;母亲啊! 天上的风雨来了 鸟儿躲在它的巢里 心中的风雨来了 我只躲到你的怀里 ? 母亲啊 我的头发 披在你的肩上 这是我付与你的万缕千丝 ? ;春何曾说话呢 但她那伟大潜隐的力量 已这般的 温柔了世界;阅读感受: 她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集,使你久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,读懂人世间几乎所有美好的事物,坠入了凉静的安闲的境界,会想到人生是多么有意义。她的诗,常将自己从生活里获得的新鲜感受,生动形象地表现出来;自然含蓄,又富有哲理,给人以无尽的回味和思想的启迪。 ;《伊索寓言》;《童年》:在苦难中长大;主要内容: 本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,随母亲寄住在外祖父家,阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。 阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。;主要人物形象: ①阿廖沙:听外祖母讲故事,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 ②外祖母伊凡诺夫娜:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。勤劳、善良、乐观、智慧。;阅读感受: 读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。;《鲁滨孙漂流记》(小说) 作者:笛福【英国】 主要内容: 本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地度过了28年孤???时光的生动故事。 人物:鲁滨逊;1、相关故事:自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为自己的忠实奴仆。就这样,他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。 2、性格特征:敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。;阅读感受: ①故事精彩离奇; ②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格; ③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力; ④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来;;《昆虫记》:谱写昆虫生命的诗篇 作者:法布尔,法国昆虫学家 内容介绍: 本书熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,怀着对生命的尊重与热爱的敬畏之情,深入到昆虫的世界中,真实记录下一种种昆虫的特征、生活习性,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。“像哲学家一般的思,像美术家一般的看,像文学家一般的写。”法国文学界这样评价《昆虫记》。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。;《朝花夕拾》(散文集) 作者:鲁迅,原名周树人 主要内容: 共有十篇散文,是“回忆的记事”,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历, 精彩片断: ①《从百草园到三味书屋》 ②《阿长与〈山海经〉》 ③《藤野先生》;《骆驼祥子》 作者:老舍,原名舒庆春。 “人民艺术家”。;人物特点: ①祥子: 前期:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳; 后期:麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃 ②虎妞: 大胆泼辣而又有点变态。有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,但是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中,她想控制祥子,是家中的占有者、支配者。;阅读感受: ①通过祥子的变化,无情地批判了当时黑暗的社会。②小说为我们展示了一幅具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图。 ③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;;《钢铁是怎样炼成的》 作者:奥斯特洛夫斯基【苏联】;主要内容: 主人公保尔·柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,

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