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积累运用
一、生字
1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内(任选4个)
读他(刘墉)的文章,(yóu)如和一位因历尽无限风光而变得平和谦(xùn)的兄长促膝交谈,(línɡ)听他的话语,真的有如坐春风的感觉。但愿,这春风,能吹得我们的心田百花盛开,(chà)紫嫣红,结出晶莹(tī)透、饱满充实的心灵硕果。
答案:犹 逊 聆 姹 剔
2.下列词语正确的一项是
A、麻目不仁 赫赫战功 不二法门
B、节衣缩食 精益求精 迥异不同
C、见义思迁 满腔热忱 各人恩怨
D、引以为毫 姑息放纵 青心降火
答案:A项中“目”为同音不同型不同意的“木”的别字;C项中“义”为“异”的别字;D项中“毫”为“豪”的别字,“青” 为“清”的别字。答案应该是B。
3.下列词语中共有四个错别字,找出并在下面划上横线,然后按顺序改正在下面。
冰雪消溶 循循善诱 辗转反则 接风洗陈 旁逸斜出 色彩斑澜 向外眺望 卷帙浩繁
答案:融 侧 尘 斓
二、成语:落实下列成语的默写、理解和运用。
1. :平坦得像磨刀石。
2. :暗暗地不知不觉地生长。
3. :(树枝)从树干的旁边斜伸出来。
4. :纵横驰骋,冲杀突击。
5. :竞相比美。
6. :忍不住笑。
7. :盘绕横卧着的虬龙。
8. :不以万里为远,不顾万里长途的遥远。
坦荡如砥 潜滋暗长 旁逸斜出 纵横决荡 争妍斗艳 忍俊不禁 盘虬卧龙 不远万里
9. :为忠于本职工作而贡献出生命。
10. :接受工作时挑拣轻的,害怕繁重的。
11. :好了还求更好。
12. :看见不同的事物,就改变原来的注意。指意志不坚定,喜爱不专一。
13. :专心致志于学业或事业,与人相处得很好。
14. :使人民安居乐业。
15. :比喻独一无二的门径。
16. :硬要啰嗦个不停。
17. :形容现象奇异、色彩繁杂。
18. :广阔得无边无际。
19. :连连答应。
20. :每一个人或事物都得到合适的安顿。
以身殉职 拈轻怕重 精益求精 见异思迁 敬业乐群 安其居,乐其业 不二法门 强聒不舍 光怪陆离 茫无涯际 唯唯连声 各得其所
21. :专心地听(请人讲话时说的客气话)
22. :官吏初到任所。
23. :比喻学术、技术或办法达到纯熟、完美的地步。
24. :赞美看到的事物好到极点。
25. :比喻背离占主导地位的思想或传统。
26. :形容书籍多。
27. :精英人物聚集在一起。
洗耳恭听 下车伊始 炉火纯青 叹为观止 离经叛道卷帙浩繁 群英荟萃
三、背诵默写。前提是理解诗句的含义,确保不写错别字。
1、《陋室铭》中,点明全文主旨的句子是:□□□□,□□□□;写居室环境的句子是:□□□□□,□□□□□;写与人交往的语句是:□□□□□,□□□□□;以古代名贤自况的句子是:□□□□□,□□□□□。
答案:斯是陋室,惟吾德馨; 苔痕上阶绿,草色入帘青; 谈笑有鸿儒,往来无白丁;
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
2、《马说》一文主旨是:□□□□□□;描写千里马终身遭遇的句子是:□□□□□□□□,□□□□□□□;写出千里马被埋没的根本原因的句子是:□□□□□□□□□□□□;千里马被埋没的直接原因是:□□□,□□□,□□□□□;千里马被埋没的具体表现是:□□□□□□,□□□□□□□,□□□□□□□□;怀才不遇的人常慨叹的两句话是:□□□□□,□□□□□□ 。
答案:其真不知马也 祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间 食马者不知其能千里而食也 食不饱,力不足,才美不外见 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意 千里马常有,而伯乐不常有。
3、《天净沙·秋思》中,描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:□□□□□□;□□□□□□;道出天涯游子之悲、卒章显志的诗句是:□□□□,□□□□□□。《渔家傲·塞下秋来风景异》中,抒发征夫忧国思乡之情的诗句是:□□□,□□□□□□□。
答案:枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 夕阳西下,断肠人在天涯 人不寐,将军白发征夫泪
四、语言仿写
1、在下面横线上再补写一句。
奇迹是两个人创造的。伯乐和千里马,梁山伯与祝英台,钟子期和俞伯牙, ,他们给人类的历史留下了不可磨灭的佳话。
答案:刘备与诸葛亮。
2、仿照前两句的句式,在后面横线上再写两句。
⑴对于失恋者,“天涯何处无芳草”是阳光;对于失足者,“浪子回头金不换”是阳光; , 。
⑵王勃不亲
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