初中物理-力矩教学讲义.pptVIP

力矩;1．了解转动平衡的概念，理解力臂和力矩的概念 2．理解有固定转动轴物体平衡的条件 3．会用力矩平衡条件分析问题和解决问题，会使用力矩的计算公式;思考：你能谈一谈在力的作用下可以使物体发 生哪些变化呢？;力可以使物体转动;让我们先来学习几个新的物理概念;杠杆：在力的作用下可以围绕固定点转动的坚硬 物体叫做杠杆;力臂：转动轴到力的作用线的垂直距离;由上述实验我们知道，力的转动效果与力和力臂有关。 接下来让我们进一步定量的研究它们之间的联系：;决定物体转动效果的两个因素： 1.力的大小；2.力臂。;力矩(M)： 1.定义：力F和力臂L的乘积叫做力对转动轴的力矩。;力矩的计算： ①先求出力的力臂，再由定义求力矩M＝FL 如图中，力F的力臂为LF=Lsinθ 力矩M＝F?L sinθ ;F1;力矩平衡条件： 力矩的代数和为零或所有使物体向顺时针方向转动的力矩之和等于所有使物体向逆时针方向转动的力矩之和。 ∑M=0　　或　　∑M顺＝∑M逆;明确转轴很重要： 大多数情况下物体的转轴是容易明确的，但在有的情况下则需要自己来确定转轴的位置。如：一根长木棒置于水平地面上，它的两个端点为AB，现给B端加一个竖直向上的外力使杆刚好离开地面，求力F的大小。在这一问题中，过A点垂直于杆的水平直线是杆的转轴。象这样，在解决问题之前，首先要通过分析来确定转轴的问题很多，只有明确转轴，才能计算力矩，进而利用力矩平衡条件。;*注意：二力平衡共线，三力平衡共点;匀质杠杆的重心在它的中点;力对物体的转动效果 力使物体转动的效果不仅跟力的大小有关，还跟力臂有关，即力对物体的转动效果决定于力矩。 ①当臂等于零时，不论作用力多么大，对物体都不会产生转动作用。 ②当作用力与转动轴平行时，不会对物体产生转动作用，计算力矩，关键是找力臂。需注意力臂是转动轴到力的作用线的距离，而不是转动轴到力的作用点的距离。;下列关于力矩的叙述中正确的是（ ） A.使物体保持静止状态的原因 B.是物体转动的原因 C.是物体转动状态改变的原因 D.杆状物体的平衡只能是在力矩作用下的力矩平衡; 一直角尺可绕过A点垂直纸面的轴转动，直角尺AB边的长度为30cm , BC边的长度为40cm ，F1=F2=F3=10N ,F1⊥BC ，F2⊥AC ，F3沿着BC的方向 (如图 )，则此三个力对轴A的 力矩M1= ， M2= ，M3= ；其中使直角尺向逆时针方向转动的力矩有 ，使直角尺向顺时针方向转动的力矩有 。 ;Thanks For Watching