抢答器设计-开题报告.doc

本科专业职业生涯设计开题报告书 学生姓名 李军 学　号 200807660331 题　目 职业生涯设计题目：规划未来，实现理想 毕业论文设计题目：八路抢答器设计 一、职业生涯设计部分 前言： 我国现在社会政治稳定，经济发展迅速，社会不断进步，进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。 乐于助人，善解人意。生活态度积极乐观，有较强的交际沟通与组织协调能力，良好的团队合作意识。工作认真负责。但是我也明白自己有哪些不足：自制力偏差，有时候思考欠全面，做事不够果断，有时有些犹豫。当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障；虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之， 考研的学科专业方向： 作为一名电气工程及其自动化专业的大学生，我和众多的同学一样选择了考研，因为通过听讲座，网络等途径了解到考研的发展前景，及自动化专业的发展前景。经过认真选择，我把北京交通大学作为自己的考研奋斗目标。据了解哈尔滨理工大学中电力电子的应用技术比较成熟，电子工程方面成绩斐然， 四年的大学学习让我对专业的知识有了一个系统的认知。我希望能够通过研究生阶段的学习和提升，真正在这个专业方面有一定的发展，实现自己的人生价值！ 技能展示部分 1．课题背景及意义 当今的社会竞争日益激烈，选拔人才，评选优胜，知识竞赛之类的活动愈加频繁，而在竞赛中往往分为几组参加，这时针对主持人提出的问题，这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性，这就要有一种作为裁判员，这就必然离不开抢答器。现在的抢答器有着数字化，智能化的方向发展，这就必然提高了抢答器的成本。鉴于现在小规模的知识竞赛越来越多，操作简单，经济实用的小型抢答器必将大有市场。因此，我选择简易数字抢答器。 1、可同时供8路选手抢答 2、主持人可控制抢答开始和进行初始值的设定 3、可实现定时抢答。 本次8路智力竞赛抢答器的设计具有理论和实际意义，通过本次设计希望达到以下目的： 1、巩固所学的知识，学会通过各种途径查找资料； 2、能够把所学的理论知识联系实际，解决实际问题； 3、掌握抢答器的工作原理及其设计方法； 4、通过实物制作，了解相关芯片市场情况、价格，掌握相关芯片的功能，锻炼动手能力 二、可行性分析：如果在抢答中，只靠人的视觉是很难判断出哪组先答题。利用单片机来设计抢答器，使以上问题得以解决，即使两组的抢答时间相差几微秒，也可分辨出 哪组优先答题。能够实现抢答器功能的方式有多种，可以采用模拟电路、数字电路或模拟与数字电路相结合的方式。8位竞赛抢答器电路结构简单，外围扩展的电路不是很多，锻炼我们所学的知识应用到现实生活当中。为我们提供实践的机会。近年来随着科技的飞速发展．单片机的应用正在不断地走向深入，同时带动传统控制检测日新月异更新。单片机是电子专业发展的方向，更好的使用单片机可以是我们的产品小型化，使用更方便，性能更稳定，功能更齐全，所以我们选用单片机加一定的外围设备实现本次课程设计的要求 2、课题国内外研究现状及趋势 3、毕业设计研究内容及任务 最后，容易出现选手抢按成功现象。 研究的主要问题：抢答器同时供8名选手使用，分别使用8个按键S0-S7表示。重点：AT89C51系列的单片机，寄存器、定时/计数器中断等资源配合外部模/数、数/模转换器、EPROM 4、设计拟采用方法和手段 1）掌握抢答器的工作原理，进而论证抢答器控制设计方案。 （2）学习单片机原理和指令系统，进行软件和硬件设计。 （3）运用Protel，CAD及程序编写软件进行原理图和程序设计。 5、预期成果 1. 毕业设计成果：整体原理框图，系统框图，主程序等 2. 设计论文 6.主要参考文献 [1]赵保经等. 《中国集成电路大全TTL集成电路分册》[M].北京:国防出版社,1985. 429-450,649-651,639-640. [2]黄志伟.《全国大学生电子设计竞赛训练教程》[M].电子工业出版社,2005,11-14. [3]王松武,于鑫,武思君.《电子创新设计与实践》[M]. 国防工业出版社, 2005,112-114. [4]毛法尧等. 《数字逻辑》[M]. 武汉:华中理工大学出版社, 1996,176-178. [5]康华光,邹寿彬.《电子技术基础数字部分（第四版）》[M]. 北京:高等教育出版05144-146.162-163. [6]康华光,邹寿彬.《电子技术基础模拟部分（第四版）》[M].北京: 高等教育出版社,2005,121-133.