抢答器电路设计数字电子技术课程设计毕业设计word格式.doc

课程设计说明书 课程名称： 数字电子技术课程设计 题 目： 抢答器电路设计 学生姓名： 专 业： 班 级： 学 号： 指导教师： 李新超 日 期： 2010 年 6 月 30日 茂 名 学 院 课 程 设 计 任 务 书 设计题目 抢答器电路设计 主要内容及要求 (1)可容纳四组参赛的数字式抢答器。 （2）当某台参赛者按下抢答开关时，由数码管显示该台编号并伴有声响。此时，抢答器不再接收其他输入信号。 （3）电路具有定时功能。要求回答问题的时间≤60秒（显示为00~59），时间显示采用倒计时方式。当达到限定时间时，发出声响提示。 （4）具有计分功能。要求能设定初始分值，能进行加减分。 （5）在复位状态下台号数码管不作任何显示（灭灯）。 进度安排 十七周星期一接收任务书。 十七周星期二开始上网收集资料。 十七周星期三开始进行设计，先分段把各个重要部分用protuse仿真软件。 十八周星期六进行整体设计，将设计好的各个部分连接起来进行整体电路的仿真。 十八周星期日对仿真好的电路进行整理写实验报告。 十九周星期一进行答辩和交报告。 总评成绩 指导教师 学生签名 题目：抢答器电路设计 一、设计任务与要求 (1)可容纳四组参赛的数字式抢答器。 （2）当某台参赛者按下抢答开关时，由数码管显示该台编号并伴有声响。此时，抢答器不再接收其他输入信号。 （3）电路具有定时功能。要求回答问题的时间≤60秒（显示为00~59），时间显示采用倒计时方式。当达到限定时间时，发出声响提示。 （4）具有计分功能。要求能设定初始分值，能进行加减分。 （5）在复位状态下台号数码管不作任何显示（灭灯）。 二、方案设计与论证 抢答器的基本工作原理： 当主持人按下“开关”按钮后，选手可以通过按按钮的快慢来决定由谁来回答，按得快的选手的编号显示在电子显示管上并伴有响声。 此后选手输入被锁住，如果主持人按下复位键则编号显示处不作任何显示。 然后主持人就按下计时开关，选手开始作答，作答的时间少于60秒，以倒数的方式进行，而且通过显示屏把时间显示出来。 当选手作答仅剩10秒时，开始通过喇叭响来做提示。如果到了显示“00”时，计时器不再进行倒数而停留在“00”状态。 此时选手仍没有作答成功，则主持人会对该选手进行减分处理，如果在“00”之前作答成功则加分，分数也是通过计分器显示出来。 之后主持人按下开关，所有的显示及工作状态回到初始状态以便进行下一次答题。 原理框架图（图1） 主持人 主持人 选手抢答 声音提示 记分器 控制电路 定时电路 显示时间 封锁电路 编码器 台号显示 图1.原理框架图 方案一、对照上面原理框架图，各个主要的部分选用对应功能的芯片进行设计，如果在仿真时没能找到相应的芯片则用相近的。比如在选手抢答时的输入用74148优先编码器进行编码让一个输入有效，并用七段显示译码器显示出台号。 方案二、对照框架图，选用各种逻辑站以及相关的逻辑函数进行设计，编号进直接把锁存器的输出转化8421BCD码，并通过逻辑函数表达式的方式输入到显示译码器中让其显示出来。 通过比较可以得出方案一更可行，理由在于芯片组上集成的功能要强大些，且用的元器件的数目会相对少一些这样会更美观而且不容易出错。 三、单元电路设计与参数计算 1、封锁电路 封锁电路的主要功能是分辨选手按键的先后，并能把第一个抢答者的编号锁存起来，并使其他选手的按键操作无效。实现该电路的功能的主要芯片是74175（图1为功能表，图2为逻辑功能图，图3为锁存器电路） 表1 图2 工作原理：当主持人控制开关处于“清零”位置时该电路清零即当RD接低电平时，，，，全为低电平，各显示灯均熄灭，即此时封锁器电路不工作，当主持人将开关拨到“开始”后即RD为高电平时，此时锁存器处于工作状态，即抢答器电路处于等待工作状态。这时当有选手将按键按下时（如按下SW2）。此时=1，由D触发器的功能可知，此时=1，=0。当=0时，经过与非门变为1再经过非门变为0，再和4个选手组成的或门逻辑器再与，选手就可以通过开关来抢答，而且只有一次输入变化，因此CP只接收到一次的电平变化，因此那就后就保持了第一次的输出所以就封锁了CP的输入，此时74175不再工作，从而实现了封锁其他选手的作答。只有在第一个人答完以后，由主持人操作清零开关使抢答器电路复位，才能进行下一步的抢答。 图3 2.显示编号的电路 当有选手按下了开关后，快的那个选手的编号可以被输出并记忆起来送到74148和7448组成的编码器和