数电课程设计八路彩灯anning　.docVIP

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　多路彩灯控制器的设计　 一 （与实习目的）　　 （题目：多路彩灯控制器　　　 （）实习目的：　　　 1．进一步掌握数字电路课程所学的理论知识。　　 2．熟悉几种常用集成数字芯片，并掌握其工作原理，进一步学会使用其进行电路设计。　　　 3．了解数字系统设计的基本思想和方法，学会科学分析和解决问题。 　　 4．培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度。　　 5．课程实验。　 二 任务和要求　　 实现彩灯控制的方法很多，如EPROM编程、RAM编程、单板机、单片机等，都可以组成大型彩灯控制系统。因为本次实习要求设计的彩灯路数较少，且花型变换较为简单，故采用移位寄存器型彩灯控制电路。　 （1）彩灯控制器设计要求　 设计一个8路移存型彩灯控制器，要求：　 . 8路彩灯能演示三种花型；　 . 彩灯用发光二极管LED模拟；　　 选做：实现快慢两种节拍的变换。　 （2）课程设计的总体要求　 1．设计电路实现题目要求；　　 2．电路在功能相当的情况下设计越简单越好；　 3. 注意布线，要直角连接，选最短路径，不要相互交叉；　 4. 注意用电安全，所加电压不能太高，以免烧坏芯片和面包板。　 三 总体方案的选择　　 （1）总体方案的设计　　　 针对题目设计要求，经过分析与思考，拟定以下二种方案：　　　 方案一：总体电路共分三大块。第一块实现花型的演示；第二块实现花型的控制第三块实现时钟信号的产生。　　　 主体框图如下： 　　　　 方案二：在方案一的基础上将整体电路分为四块。第一块实现花型的演示；第二块实现花型的控制；第三块实现节拍控制；第四块实现时钟信号的产生。并在部分电路的设计上与方案一采用了完全不同的方法，如花型的控制。　　 主体框图如下：　　 　　　　　　　　　（2）总体方案的选择　　　 方案一与方案二最大的不同就在，设计思想比较简单。元件种类使用少，且都较熟悉易于组装电路。：电路设计模块化，易于检查电路，对后面的电路组装及电路调试方便。。花型控制电路简单，花型也比较简单。　 为了确保短时间内完成课程设计，我选择了方案二。　　 四 单元电路的设计　 1.设计所使用的元件及工具：　　　 74LS161（四位二进制同步计数器） ---------------------- 2个；　　 74LS194（移位寄存器） ------------------------------ 2个；　　 74LS151（八选一数据选择器） --------------------------- 1个；　 74LS74（双D 触发器） ---------------------------------- 1个；　　 74LS0（输入与非门） ---------------------------- 个；　　　 74LS04（非门） ------------------------------------个；　 发光二极管--------------------------------------------- 8个；　　　 2.各个单元电路　　 （1）花型演示电路　 由二片移位寄存器194实现。其八个输出信号端连接八个发光二极管，用其输出信号控制发光二级管的亮灭实现花型演示。三种花型变换样式　　 花型1：　 花型2：从中间到两边对称地逐次渐亮，全亮后仍由中间到两边逐次渐灭。花型3：8路灯分两半。从左至右渐亮，全亮后，再分两半从左至右渐灭。　 移存器输出状态编码表　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 　 　　　　　 　　 　　 　 　　　　 　 　　　　 　　　 　 　 　　　 　 我的设计是每种花型完整显示遍，所以三种花型完全显示一遍需要的总结拍数为，即1~16显示第一个花型，17~显示第二个花型，~32显示第三个花型。　　　 要用194实现三个花型的连续显示必须对两片194的S1、S0和SL、SR一句节拍的变化进行相应的改变—Q4变化比较频繁,根据变化的花型频率选用高位片的Q5—Q6去控制194的SL、SR、S1、S0的变化从而实现滑行的变化。现将两片194分为低位片1和高位片2，再将其输出端从低位到高位记为L1~L8。列出各花型和其对应的194的S1、S0、SL、SR的输入信号及节拍控制信号列表如下：(用^Li表示Li的取非)　 　　 　　 　　　　　　　　　　　 　　　^L8　 　　　X　　 L4　　　　　　　　　　　　^L1　 X　　　　　　^L1　 X　 1　　 0　 X　 ^L8　　 0　 1　 01　　　　　 ^L8　 　　　X　　 ^L8　 0　 1　　　　　　分析