捕捉儿童的敏感期教学讲义.pptVIP

*;*;*;*;*;*;*; 乐乐在得到老师同意后要把幼儿园的光碟带回家。可是他却一直拿着，不愿意放下。该穿外套的时候，拿着光碟的手无法穿过袖子，因此乐乐拒绝穿外套。 如果你是老师你会怎 么办？; 执拗（敏感期）儿童形成了一种秩序的内在模式，一旦成人破坏了这一秩序，儿童就会哭闹、焦虑，表现出不可逆性（举例：椅子）;*;*; 很多家长难以理解孩子的执拗， 当成人不能保证儿童顺利度过 这个阶段时，儿童必定受挫。 ;了解儿童的敏感期;什么是儿童的敏感期？;儿童敏感期是指：在0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。;;*; 康康4岁了，每天挂在嘴边的都是“臭屁”、“小屁孩”、“臭老师”、“臭妈妈”。 问题： 如果你是康康的老师或者妈妈你会怎么做呢？;*;1.理解孩子的言行，不能立刻严厉批评或者取笑孩子说的话语，可以暂时装作没听见。 2.保护被诅咒者的心灵，开导孩子，他只是觉得好玩，不会这样对你的。 3.注意家长和老师的言行。 儿童对语词的使用和解释来自成人，来自同伴，来自生活，家长、老师不能说不好听或者诅咒的话语。;芊芊4岁半了，特别喜欢画画。晚上跟着光盘学画画，一遍又一遍，到了11点还不愿意睡觉，妈妈只好自己去睡觉。半夜2点，芊芊才愿意去睡觉，妈妈看见她画了45张画。 问题：什么力量驱使芊芊画那么多画呢?;绘画儿童生来具有绘画品质;*;执拗 垒高 色彩 语言 追求完美 剪、贴、涂 人际关系 婚姻 数学概念 符号 音乐 数学逻辑 动植物、实验、收集 延续交往的敏感期