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高校辅导员能力测试
高校辅导员能力测试
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校
辅
导
员
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力
测
试
引言:高校辅导员是学生们学习生活上的良师益友,对学生
的成长起着关键作用,同时也发挥着上传下达的纽带功能。为准确了解我校辅导员的综合素质,促进辅导员队伍建设,特设计如下测试题。希望各位辅导员认真作答,显现真实水平。
姓名院系:
管理学生人数:
一、思想政治能力
1.中国共产党成立于 。
A.1921 B.1922 C.1923 D.1924
2.2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过 。
A、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》
B、《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》
C、《中共中央关于深化文化体制改革的决定》
D、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》
3.下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,但需
要承担事故责任: 。
A、在学校管理职责范围外发生的在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生
B、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;
C、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的
D、学校组织学生外出实习出车祸的
4.中国第一艘航空母舰的名称和舷号分别是 。
A、甲午号 18 B、辽宁号 16
C、辽宁号 18 D、瓦良格号 16
5.“天下九塞,雁门为首”,下列诗句描写“雁门关”的是:
A、黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开
B、出关去,往辽东,诏徒十万填新车
C、长城饮马寒有月,古戍盘难大漠风
D、八百里分麾下炙,五十玄翻塞外声,沙场秋点兵
6.党的十八届三中全会指出,全面深化改革的总目标是 。
A、全面建设小康社会
B、建设共产主义社会
C、完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
D、实现中华民族伟大复兴 。
7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》把 作为教育改革发展的核心任务。
A、提高质量 B、培养人才 C、扩大规模 D、教育去行政化
8.辅导员自我完善与发展的途径和方式有 。
①通过学习全面提升自身素质 ②通过实践全面提高自身能力 ③通过思考和总结升华思想理念 ④通过实践来提升团队精神与交往能力
A ①②④ B ①③④ C ②③④ D ①②③④
9.危机干预有3个关键:一是 ,要确保自杀者的生命安全;二是心理辅导,要少讲多听,使自杀者得到充分的宣泄,三是最后干预能否成功要看能否改变自杀者认知,纠正错误思维,对干预者做出恰当的承诺。
A、做好保护 B、行为干预 C、积极应对 D、准备充分
10. 根据《普通高等学校学生管理规定》,新生入学后,学校在 B、一个月 C、三个月 D、半年
二、沟通能力测试
1.你记住学生的名字一般需要多少天?
A.一天 B.一个星期 C.十天 D.更久
2.你平常与学生一般怎么沟通?
A.面对面 B.电话沟通 C.书信沟通 D.通过他人
3.开班会你发言时有些人起哄或者干扰,你会:
A.礼貌地要求他们不要这样做 B.置之不理 C.气愤地走下台 D.摔门而走
4.有学生跟你说:“老师告诉你件事儿,你可不要跟别人说哦……”这时你会说:
A.“哦!谢谢你对我的信任。我不是知道这件事的第二个人吧?”
B.“你这么信任我,我怎能告诉别人呢?”
C.“我一定帮你保守秘密。”
D.“那你就别说好了。”
5.你在办公室有一件重要事情要处理,这时有学生来想和你谈谈心,你会:
A.放下工作与学生交谈 B.告诉他事情重要性,询问是否能换个时间来
C.边工作边与学生交谈 D.工作为重,对学生置之不理
6.学生考试作弊被抓,你会:
A.说明考试作弊危害,要求其改过 B.按照学校规章制度严肃处理
C.严厉批评,不留情面 D.置之不理
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