传统文化的继承 课件培训资料.pptVIP

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(一) 操 作 方 法;课标要求:理解传统文化的继承;1、传统文化的含义 : 在长期历史发展中形成 并保留在现实生活中的、 具有相对稳定性的文化。;;3、传统文化继承的表现 ;;(1)传统习俗的继承 A.概念:传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 B.地位:传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一;;(3)传统文艺的继承 ──文学艺术,被称为民族精神的火炬。 中国传统文艺,以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表,具有悠久的历史,蕴藏着丰富的文化内涵, 是中华民族灿烂文化的重要组成部分 ; 20世纪70年代,英国著名历史哲学家汤恩比在与日本池田大作的谈话中指出:“真正能够解决21世纪社会问题的,只有中国的孔孟儒学与大乘佛法。” 1988年,70多位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,探讨人类社会发展问题,会议在宣言中指出: “人类要在21世纪生存下去,必须到2500年前孔子那里去找智慧。”;;1、传统文化的基本特征(特点);“和谐社会”中体现了传统文化中的“和”、“合”思想,将“和”、“合”思想顺应社会生活的变化,强调人与人、人与自然的和谐相处,去掉其思想中将天神化的糟粕的内容,满足人们日益增长的精神需求,对社会与人的发展起着积极的作用。 ;2、传统文化的作用; 观点一:传统文化是财富。 它架起了我们前进的阶梯, 维持着我们的社会秩序, 增强了我们的民族认同感, 为我们的精神提供了栖息之所。 如果没有传统文化, 我们的生活将失去精神家园。;传统文化对现实生活是财富还是包袱,要具体问题具体分析,不可一概而论。不能全盘接受,也不可全盘否定。; “孝”是中华民族的传统道德。在封建社会,一方面,“孝”是封建统治阶级统治人民、维系政权的一个工具,一切听命于“一家之长”的观念,使人往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教。另一方面,“孝”又包含尊老、敬老、养老,以及亲人、爱人、爱国等思想,是中华民族家庭和睦、邻里相亲、社会稳定的重要因素。;1.正确对待传统文化的影响(意义) ;古为今用:对于传统文化中符???社会发展要求的、积极的、向上的内容,应继续保持和发扬。 移风易俗:对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉加以改造或剔除。;下列属于传统文化的是( ) ①传统习俗 ②北京故宫、长城 ③张家界自然风景区 ④《论语》 ⑤达芬奇《最后的晚餐》⑥延安宝塔 A、①②④⑤⑥ B、①②③④ C、②③④⑤⑥ D、①③④;我国传统文化崇尚“浩然正气”,今天我们强调领导干部要“讲正气”,同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵,这说明传统文化具有( ) A.相对稳定性 B.鲜明民族性 C.较强融合性 D.明显渗透性;ABC;AD;关于中国古代建筑的说法,正确的是( ) A.结构体系独特 B.艺术造型优美 C.艺术装饰丰富 D.是中国传统文化的重要标志;课外作业

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