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训辅工作介绍
訓輔工作介紹 29/08/2011 訓輔組 訓輔的理念: 以全校老師參與訓輔導工作為本,與有關組織建立適當之聯繫合作,培養學生的責任感,尊重自己、朋輩及學校;懂關心、關懷及關愛自己、家人、鄰舍、社區及國家。提升學生對個人品格的抱負,引發學習動機,造就更優秀的成就。 想想你點解會選擇教書? 輕鬆下,飲杯野,想一想! 以下有15分點時間比同事交流。 (一)教育使命,作育英才,為社會、國家某褔址。 (二)找一份有意義的工作。 (三)薪高糧準的工作。 想一想你屬於那一類型!(10秒) 現實世界是沒有絕對的分界! 想一想你屬於那一類型多些! 第三類比例最多,你可能很快轉工! 如果你是第二類比例最多,就恭喜你! 如果你是第一類比例最多,就恭喜你! 嚴而有理 理 先修身 言之有物 嚴而有愛 愛 尊重 誠懇 同理心 預防性工作: 2.1日常性工作(2) 考勤 (遲到、缺席、請假及曠課等事宜) 校服儀容 學生早會、上課、小息、午膳及放學後的秩序 領袖生當值 2.2 輔導性工作(2) 舉辦遲到輔導班及校服儀容班 進行功過相抵活動 融洽小組舉辦的各類輔導工作 支援性工作: 3.1 課堂秩序(1)、(2) 即時輔導有問題同學,使他們能盡快投入課堂 3.2 個案支援(1)、(2) 協助當事同事處理有問題同學 3.3 轉介個案(2)、(3) 把有需要同學轉介往專業人士 發展性工作: 4.1教育性工作(1)、(2) 定期舉辦講座 因應相關情況,舉辦專題講座及活動 4.2 社區工作(2) 參與各類社區活動 (例如:冬防活動) 個案分享: 5.1初級預防(1) 上課睡覺 上課不專心 欠交功課 5.2二級預防(2) 與老師鬥嘴 打架 5.3三級預防(2)、(3) 融洽個案 犯法 家暴 情緒失控 謝謝! * * *
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