大学物理试验主讲教师刘玉富2008年1月.PPT

天津职业技术师范学院 第四章 电磁学实验 第一部分 基础性实验 第二部分 提高性实验 第一部分 基础性实验 实验二十三 线性及非线性电阻伏安特性曲线的测绘 实验二十四 万用电表的使用 实验二十五 用惠斯通电桥测电阻 实验二十六 电子示波器的使用 实验二十八 用线式电位差计测电池的电动势 实验二十九 电表的改装和校正 实验二十三 线性及非线性电阻伏安特性曲线的测绘 【实验目的】 【实验仪器】 【实验原理】 【实验步骤】 【注意事项】 【数据记录】 【思考题】 【实验目的】 1.熟悉电学常用仪器的基本技术指标，掌握其使用方法。 2.训练用回路接法看图接线。 3.学习测绘线性电阻和非线性电阻的伏安特性曲线。 【实验仪器】 直流电压表 直流电流表 滑线变阻器 电阻箱 直流稳压电源 二极管 开关及导线等 直流电压表 它的主要技术指标有： 量程：即指针偏转满刻度时的电压值。直流电压表分为伏特表、毫伏表等，一般为多量程的。 内阻：即电表两端间的电阻。同一电压表的不同量程，其内阻亦不同。但是由于各量程的每伏欧姆数都相同，所以电压表的内阻一般用统一表示。各量程的内阻可用下式计算：内阻=量程×每伏欧姆数。 级别： 按国家标准，直流电压表的准确度分7个等级，有0.1，0.2，0.5，1.0，1.5，2.5，5.0。设电表的等级为α，则与电表的最大引用误差的关系是： 直流电流表 它的主要技术指标有： 1.量程：即指针偏转满刻度时的电流值。直流电流表分为安培表、毫安表、微安表等，一般为多量程的。 2.内阻：一般安培表的内阻都在0.1Ω以下，毫安表、微安表的内阻可达几百欧姆到几千欧姆。 3.级别：与电流表级别定义方法相同。 使用电表时应注意以下几点 1.零点调整 2.选择量程 3.电表的连接 4.电表的极性 5.电表的安放 6.避免读数误差 滑线变阻器 它的主要技术指标有： 1.全电阻 即全额电阻，即滑线变阻器两个底脚间的电阻值。 2.额定电流 即变阻器允许通过的最大电流，使用时不得超过该值。 滑线变阻器的两种接法 1.限流电路 当移动滑动端时，整个电路的电阻改变了，因此回路中的电流也改变，所以它能控制电路中的电流的大小，该电路称作限流电路。 【实验原理】 某电学元件两端加上直流电压，在元件中就会有电流通过，通过元件的电流与端电压之间的关系称为电学元件的伏安特性。若以电压为横坐标，以电流为纵坐标，作出电流随电压变化的关系曲线，称作电学元件的伏安特性曲线。 对于碳膜电阻、线绕电阻等电学元件，在通常情况下的伏安特性曲线是一条直线，如图23-3所示。这类元件称作线性元件，其电阻称作线性电阻。 【实验原理】 如图23-4所示，晶体二极管有正、负两极，正极由型半导体引出，负极由型半导体引出，其结具有单向导电性。 从图23-5可以看出二极管的伏安特性是非线性的，因此，二极管是非线性元件，其电阻称为非线性电阻。 【实验步骤】 一、测绘线性电阻的伏安特性曲线 二、测绘晶体二极管的伏安特性曲线 一、测绘线性电阻的伏安特性曲线 1.按图23-6采用回路接线法接线。 2.调节变阻器的滑动端，使电压从零开始逐步增大，读出相应的电压、电流值并记录。 3.以电压为横坐标，电流为纵坐标，作出电阻的伏安特性曲线，用图解法求电阻值，并与其准确值（其值由实验室给出）比较，计算相对误差。 二、测绘晶体二极管的伏安特性曲线 1.测二级管的正向伏安特性 2.测二极管的反向伏安特性 3.以电压为横坐标，电流为纵坐标，作二极管的正、反向伏安特性曲线，由于正向电流读数为级，反向电流读数为级，在纵坐标的上半段和下半段坐标纸每小格代表的电流值可以不同，但必须分别标注清楚。 二、测绘晶体二极管的伏安特性曲线 按图23-7电路接线，图中为二极管的限流电阻，电压表量程取1左右。电压从零缓慢地增加，每隔0.10读数一次，测试10个电将相应的电压、电流值并记录。 按图23-8电路接线，将毫安表换成微安表，电压表取大于1的量程。调节变阻器的滑动端，逐步增大电压，从零开始每隔1读数一次，将相应的电压、电流值并记录。 【注意事项】 1.每次连接线路时要断开电源，不要带电操作。 2.拆线时应先切断电源，并拆除电源一端连线后，再拆卸其它导线，防止电源短路。 3.测量晶体二极管正向伏安特性时，毫安表读数不得超过二极管允许通过的最大正向电流值（该值由实验室给出）。 4.测量晶体二极管反向伏安特性时，加在二极管上的电压不得超过二极管允许的最大反向电压值（该值由实验室给出）。 【数据记录】 【数据记录】 【思考题】 1.在图23-7和图23-8中， 电流表的接入位置有何不同？为什么要