贵州教育信用信息管理系统建设方案.docVIP

贵州省教育信用信息管理系统建设方案 一 2017年2月 贵州省教育信用信息管理系统建设方案 政策背景 加快社会信用体系建设是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要基础，是完善社会主义市场经济体制、加强和创新社会治理的重要手段，对增强社会成员诚信意识，营造优良信用环境，提升国家整体竞争力，促进社会发展与文明进步具有重要意义。 国家高度重视社会信用体系建设。《社会信用体系建设规划纲要（2014—2020年）》要求“全面推进社会信用体系建设，是增强社会诚信、促进社会互信、减少社会矛盾的有效手段，是加强和创新社会治理、构建社会主义和谐社会的迫切要求。”纲要中对教育、科研领域信用建设提出了具体要求，“加强教师和科研人员诚信教育”，“探索建立教育机构及其从业人员、教师和学生、科研机构和科技社团及科研人员的信用评价制度”等。纲要同时指出，要“选择重点领域和典型地区开展信用建设示范。积极推广信用产品的社会化应用，促进信用信息互联互通、协同共享，健全社会信用奖惩联动机制，营造诚实、自律、守信、互信的社会信用环境”。 有关地区、部门和单位探索推进，社会信用体系建设取得积极进展。各地区探索建立综合性信用信息共享平台，促进本地区各部门、各单位的信用信息整合应用。国家企业信用信息公示系统、全国公共信用信息公示系统等一批征信信息系统已建成并开发服务。但在教育领域内，目前教育征信系统建设还处于探索阶