分子和原子1精选.pptVIP

第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 学习目标： 1、认识物质的微粒性，知道构成物质的基本粒子有分子、原子等。 2、能够正确掌握分子基本性质。 3、能用分子观点解释日常生活中的某些现象。 阅读：用肉眼和普通显微镜都不能观察到分子，必须用比较先进的电子显微镜才能观察到，可见分子是一种非常小的粒子。如果拿水分子跟乒乓球相比，就好象拿乒乓球跟地球相比一样。一个水分子质量约为３×１0-26 Kg，一滴水中大约有1.67×1021个水分子，如果１0亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数一百个，日夜不停，要３万多年才能数完。 【实验】：50mL水和50mL酒精混合， 【思考】：物质存在固态、液态、气态三种状态，物质有热 胀冷缩的现象，你能解释这是为什么吗？ 　 　　　 讨论：一滴香油和一瓶香油都有香味;通常氧气能助燃，而二氧化碳却不支持燃烧，其根本原因是什么？ 本 课 小 结 * * 【思考1】湿衣服为什么经过晾晒会变干？ 【思考2】糖块放在水里，会逐渐消失，而水却有了甜味，这是为什么？ 【思考3】为什么每天总能闻到伙房里飘出菜的香味？ 【思考4】敞口容器里的水，在常温下会逐渐减少，如果受热会减少更快，为什么？ 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 通过移动硅原子构成的文字 探究实验：阅读p49页分子运动现象并完成实验， 实验要求： 1、认真阅读，掌握实验步骤。 2、认真实验，仔细观察实验现象并做好记录。 3、小组要分工合作，实验后要整理好仪器。 浓氨水具有挥发性，挥发出氨分子运动到 烧杯中，溶于水又得到氨水，使酚酞溶液变 A烧杯内酚酞溶液变 3、另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水，用一个大烧杯罩住A、 B两个小烧杯。 使酚酞溶液变红 酚酞溶液变 2、从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水。 不能使酚酞溶液变色 酚酞溶液 1、向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液。 解释 实验现象 实验步骤 不变色 水 红 浓氨水 红 A 红 【思考1】湿衣服为什么经过晾晒会变干？ 【思考2】糖块放在水里，会逐渐消失，而水却有了甜味，这是为什么？ 【思考3】为什么每天总能闻到伙房里飘出菜的香味？ 【思考4】敞口容器里的水，在常温下会逐渐减少，如果受热会减少更快，为什么？ 气体 液 体 固 体 气体分子 间的间隔 液体分子 间的间隔 固体分子 间的间隔 ＞ ＞ 在通常情况下： 物体的热胀冷缩现象，就是 物质分子的间隔受热时增大， 遇冷时缩小的缘故。