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广东华南师大附中高三综合测试(语文).doc
广东华南师大附中高三综合测试(语文)
本试卷满分150分,考试用时150分钟。
注意事项:
答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学号填写在答题卡规定的
区域。
选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。
非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定
区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用
铅笔和涂改液。不按以上要求.作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡和作文卷的整洁,考试结束后,将答题卡和作文卷一并交回。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音帮相同的一组是(3分)
A.畸形/羁绊 缥缈/剽窃 倒胃口/倒栽葱
B.档案/跌宕 亢奋/伉俪 冲锋枪/冲击波
C.隽永/眷念 篆书/椽子 迫击炮/迫切性
D.市侩/反馈 果脯/ 哺育 空白处/空城计
2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3分)
在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代,诗性教育能走多远?诗性是怎样才能与教
育相得益彰?这些问题都值得我们思考。先行者实已不易:可能的践行者更加任重道远。
然而,我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘,任劳任怨,让我们看到曙光.
A.乏善可陈 B.相得益彰 C.任重道远 D.任劳任怨
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A. 对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活、体验生活。凭主观想像加了一
些不恰当的情节,反而大大减弱了作品的感染力。
B.利用高科技手段,为中国公民诚信文化建设构筑可靠的技术平台和技术环境,有利
于在社会发展中维护和确立以诚信为基础的主流价值观和公民行为准则。
C.两会期间,代表们提出,只有走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环
经济之路,才能实现可持续发展的最终目标。
D.备受舆论关注的“我爸是李刚”事件的调查结论何对公布,仍没有得到已介入此案
调查的河北省检察机关的明确答复。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。 ,
, , , , ,中秋节才成
为固定的节日。
①在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀
②一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们所重视
③早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载
④古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制
⑤后来贵族和文人学士也仿效起来
⑥这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动
A.④③⑤①⑥② B.③④①②⑤⑥
C.③②④①⑥⑤ D.④①③②⑤⑥
二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文,完成5—9题。(22分)
真,姓何氏,东莞之员冈人,生八岁而孤,母夫人守志不夺。少英伟好书剑。至正间,岭南盗起,焚掠州郡,真集义兵保乡里,仕为河源务副使、淡水盗场管勾。中原兵起,岭海骚动,弃官归乡里,慨然以生民为念。
岁乙未,邑民王成、陈仲玉构乱,真请于行省举义兵除之.真躬环甲胄,往擒仲玉以归.岁癸卯,南海三山民部宗愚陷广州,守将何深死乏,大肆焚掠。真闻之,率众复广州,号令明肃,广人大悦。
时中原大乱,南北阻绝,真益练兵据险,保障一隅。
洪武元年戊申二月壬寅,大明太祖高皇帝命廖永忠为征南将军,率舟师取广东。时永忠在福州,先遣人以书谕真,曰:“元君失驭,天下土崩,豪杰之士,乘时而起,或假元之号令,或自擅其兵威,暴征横敛,蚕食一方,生民涂炭,可谓极矣。今天予受天明命,肇造区夏,惟两广僻在遐荒,未沾圣化。予受命南征,顺者抚绥,逆者诛殛。恐足下来悟,辄先遣一介之使相告,惟足下留意焉。”遂航海趋广东。三月甲戍,何真籍所部郡县户口,兵马、钱粮,遣使奉表迎降。
初,汤和等平福建,真遣使由海道奉表于元:遇和兵,遂改其表请降,且遣人回报真。至是,征南将军廖永忠遣人送其使及表诣京师。上赐诏褒之,曰:“天下分争,所谓豪杰有二:易乱为治者上也,保民达变,识所归者次也。负固偷安,流毒生民,身死不悔,斯不足论矣。顷者,师临闽、越,卿即输诚来归,不烦一旅之力,使兵不血刃,民庶安堵,可谓识时达变者矣。”真叩头谢曰:“昔武王伐暴救民,诸
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