广西桂平市初三中考语文复习训练题（三）（语文）word版答案不全.docVIP

广西桂平市中考复习训练题(三) 语 文 本试卷共22小题，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分1考试时间150分钟 第Ⅰ卷 （选择题，共30分.。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑） 一、积累与运用（1—4小题，每题3分，共12分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A．惬意(qàn) 嗤笑(chī) 丰硕(shuò) 诘责(jí) B．邂逅(xiè) 地壳(ké) 堕落(duò) 穷匮(guì) C．襁褓(bǎo) 伎俩(jì) 沉湎(miǎn) 瑟索(sè) D．追溯(sù) 娴熟(xián) 匀称(chèng) 纤维(qiān) 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．狼藉 晦涩 众目睽睽 津津乐到 B．和蔼 慷慨 笑容可掬 断壁残垣 C．和偕 膘悍 咄咄逼人 恪尽职守 D．嶙峋 缥璧 苦心孤诣 无动于衷 3.下列句中加点成语使用恰当的一项是（ ） A．春晚伴随着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。 B．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 C．本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像是拓宽了几尺。 D．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这不得不令人刮目相看。 4．填入下面横线上的文字和整个句子构成最恰切的比喻关系的一项是（ ） 夕阳像个贪杯的汉子，红着脸向后山倒去，霎时，① ：山峦、田野、屋舍② ，揭开它还可以看见一个红色的梦。 A．①西天犹如燃烧着的火一般 ②仿佛披上一层红红的轻纱 B．①西天好像是一团燃烧的火球 ②仿佛披上一件金色的外衣 C．①西天犹如燃烧着的火一般 ②仿佛穿上一件金色的外衣 D．①西天好像是一团燃烧的火球 ②仿佛穿上一件红红的外衣 二、议论文阅读（5—8小题，每题3分，共12分） 创造生活 （1）世上有三种人。一种人承受生活，觉得一切都是命中注定，便一步一步随波逐流地活到老；再一种人迎接生活，他觉得生活就像手中的一副牌，虽然牌面是注定的，但出法却由自己掌握；另一种人则梦想创造生活，认为生活是一块洁白的画布，美好的前景全由自己去勾画。 （2）“创造就是消灭死。”罗曼罗兰如是说，创造生活就是把生活中的暗淡变成辉煌，平庸变成高尚，剪去命运的繁枝冗叶，使生命之树向更高的方向生长。创造生活，该是一种充满激情的挑战。 （3）创造生活首先要创造希望。有了希望就有了前进方向，有了希望梦想的归宿才不再是雾里若隐若现的一副剪影。创造希望也就是拥有了无尽的温暖动力，哪还管生命脚长路短四顾迷茫；创造希望更是创造了人生的最大财富，一颗自由梦想的心就像天际候鸟滑翔的身影，永远去寻找一种怦然心动的生活。 （4）创造生活还要创造激情。人没有激情就像鸟儿没有翅膀，就像花朵没有阳光。如果生活是一只船，那么希望是帆，激情就是不停鼓荡的一帆风满；如果生活是一条路，那么希望是脚下的灯，激情就是漫漫风尘中的万丈雄心。创造激情就是生活的风浪中创造了豁达的心境、坦荡的胸襟和美丽的执着。 （5）创造生活更要创造生活的内容。每一天的太阳都是崭新的，每一天的自我也是崭新的，每一天的生活更应是崭新的。就像在蓝天上点缀白云，就像在大海上点缀风帆。创造生活的内容就是在匆匆游走的岁月中加上一颗时常感悟的心，就是在生命的旅途中开创一片蜂飞蝶舞的芳草地，可以让灵魂时时在其中憩息。 （6）学会创造生活，生命便展示给你一片常看常新的风景。如果没有创造，就不会有今天的世界，创造生活是人类文明发展的唯一路途。沿着这条路文明走过幼稚，走过丰盈，最终走向生命的极致。放眼一切赏心悦目的存在，你会感悟：创造生活就是创造美丽！ 5.本文作者的观点是（ ） A．创造生活。 B．创造生活是一种充满激情的挑战。 C．学会创造生活。 D．创造生活就是创造美丽。 6.文章开头第一段的作用是（ ） A．作用是点题，引出论点。 B．作用是点明文章的论点，开门见上，总领全文。 C．吸引读者阅读兴趣，引出论题，引起下文。 D．归纳三种人的生活态度，吸引读者阅读兴趣，为后文铺垫。 7.下面说法正确的一项是（ ） A．议论文的一般结构是：提出问题—分析问题—总结问题—解决问题。 B．本文是使用了总—分—总式的结构。 C．本文是从“创造就是消灭死”、“创造就是创造希望”、“创造就是创造激情”、“创造就是创造生活的内容”这几个方面来论述的。 D．引用罗曼罗兰的话是作为论据证明论点的。 8．对选文意思理解正确的一项是（ ） A．本文是一篇立论文，题目就是本文的论点。 B．本文第（2）段使用了道理论证的方法，论证了论点。 C