试谈如何当好县级质监局纪检组长.docVIP

浅谈如何当好县级质监局纪检组长 摘要：“纪检组长”是为了加强部门党风廉政建设和反腐倡廉工作的需要应运而生，纪检组长既是一个职务，也是一份责任，更是一个重托。随着各级党委政府对党风廉政建设和纪检监察工作的要求越来越高，在新形势下，特别是在县级质监局担任纪检组长，如何履好职、尽好责、发挥好作用，做到不缺位、不越位、不错位，值得深思和探索。 县级质监局处于质量技术监督综合管理和行政执法的第一线，工作直接面对生产企业的管理者和不同层次的消费者。业务工作面广，涉及人员素质参差不齐，人际关系错综复杂，加上工作中存在的诸多个人难以解决的客观问题，要真正做到严格依法行政就显得异常艰难。在新的形势下，作为基层部门的纪检组长，如何面对现实，适应环境，履行职责，使党员干部和执法人员不违纪或少违纪，不犯错误或少犯错误，以保证综合管理和执法工作的顺利进行，做到不缺位、不越位、不错位，值得深思和探索。结合自身的工作经验和体会，我认为要成为一名合格且优秀的纪检监察干部，就要努力做到以下三个方面： 履好职，不缺位 抓好“三个教育”，筑牢思想道德防线 随着社会主义市场经济的深入发展和党的建设的不断推进，反腐倡廉各项法规制度形成较为健全的体系，从某种意义上讲，纪检干部就是党纪条规的忠诚卫士。纪检组长要坚持以改革创新精神开展反腐倡廉宣传教育工作。其重点是要搞好“三个教育”：一是要搞好自我教育。纪检组长要加强学习，提高思想业务素质，不断完善自我，“打铁还需自身硬”，要敢干自我批评，要敢干率先垂范，要敢干自我亮剑。纪检组长要保持清政廉洁，廉洁方能带人，身正方能聚人，律己方能服人，无私方能感人，惩治方能制人。二是要搞好法规教育。尤其是单位的“一把手”、党政班子成员和重要部门掌握审批项目及财物的工作人员要加强法规知识学习，要学法、知法、守法；不然就会越“雷池”，踏“红线”，闯“红灯”，既危害了自己，又危害了家庭，还危害了社会，成为历史的罪人，被世人所唾弃。三是要搞好正反典型教育。教育要形式多样、注重内容，以例教人，常抓不懈，务求实效。一方面要树立正面典型。对那些洁身自好、清正廉洁、甘于奉献、一身正气的党员干部，要大力宣传其先进事迹，成绩特别突出的要给予一定表彰奖励，着力营造良好的舆论氛围，以推动和促进反腐倡廉工作。另一方面，也要利用一些大案要案和腐败分子等反面典型，对广大党员干部进行案例教育和警示教育，以增强党员干部的廉洁自律意识，努力实现良好的教育、警示、震慑效果。第三方面要防微杜渐。要见微知著，明察秋毫，具备敏锐的洞察力，善于从一些细节、一些苗头性、倾向性的问题发现深层次问题，透过现象看本质，及早采取工作措施，防患于未然，牢牢把握工作的主动权。 （二）抓好“三个作风”，建立勤政廉政的干部队伍 新形势下，纪检组长抓好“三个作风”，即干净的作风、干事的作风、诚实的作风，建立一支勤政廉政的干部队伍，对于我们进一步密切与人民群众的联系，坚持科学发展，推进责任、服务型政府的建设，构建和谐质监，具有重要的意义。一是要建立干干净净、风清气正的履职氛围。纪检组长的主要工作就是监督实行政务公开，即政策法规、工作制度的公开，监管工作的公开，人事管理的公开，财务开支的公开，决策的公开等等，使权力在阳光下运行。二是要建立一股干实事、勤干事、多干事的务实之风。纪检组长的工作重点就是要严格落实“五查五看”活动：查政令是否畅通，中间有没有“中梗阻”、“下搁浅”等问题；查机关作风，看是否存在冷漠生硬、作风粗暴、“吃、拿、卡、要”等严重影响机关作风和声誉等问题；查工作效率，看是否存在不作为、乱作为、敷衍塞责、推诿扯皮等问题；查规范执法，看是否存在违法违规，有令不行、有禁不止等问题；查执行规定、完成工作任务，看是否存在不到位、不落实等问题。三是要建立一支诚实的干部队伍。纪检组长的主要工作就是监督领导干部是否深入实际、调查研究，扎下去、沉下去，而不是走马观花、蜻蜓点水；是否真抓实干、创新巧干，而不是弄虚作假、投机取巧、虚夸实绩；是否深入群众、体察民情、了解民意、珍惜民力，而不是贪图虚名、追名逐利、哗众取宠。只有克服脱离实际、脱离群众的形式主义和官僚主义工作作风，建立诚实的工作作风，我们的队伍才能经受住各种困难和风险的考验。 （三）强化“三个监督”，确保履职到位 纪检组长要做到在其位，谋其政，履其职，负其责。要加强监督，不能疏于管理，更不能放任自流。在日常工作中要着重强化“三个监督”：一是要强化廉洁自律情况的监督。廉洁自律就是每个人都要从自我做起，从身边的小事做起，是否把好了金钱关、交友关、人情关、诱惑关、女色关，通过对“五关”的监督，增强廉洁自律的自觉性。二是要强化纪律约束情况的监督。纪律约束情况的监督主要是看有无违反党风廉政建设和反腐倡廉方面的纪律（法规）的情况，是否出现不能为而为之的情况。做到“在荣誉