《1 地球的形状课件》小学科学苏教版六年级上册62403.ppt.pptVIP

请同学们带着这些问题阅读资料： 1、中国古代和古代国外分别认为地球是什么形状的？你觉得他们的猜想合理吗？ 2、古人为什么会有这些观点？有哪些证据支持这些观点？ 先自行阅读，后小组讨论、最后全班交流 * 张 衡 * * 模 拟 实 验 准备材料：牙线模拟桅杆、橡皮模拟船身，将牙签插在橡皮上模拟小船。 1、假设球面是平的：将小船放在桌面上行驶，观察船是怎样出现的。 2、假设球面不是平的：将小船放在地球仪上，观察船的出现情况。 友情提醒：1、在这个实验中，改变的是球面，其他不变。并且实验中动的是小船，其他都不动。 2、仔细观察并思考：小船船体的出现的顺序与球面形状的关系。 * 麦哲伦是第一个完成环球航线的人，因为他坚信地球是个球体。他从西班牙出发，一直向西航行，最后又回到了西班牙。 * 连一连 老师在地球仪上已经将他到达的地方用红点标注，请同学们驾驶小船进行环球之旅。 友情提醒：地球仪上的方位是上北下南，左西右东。 * 加加林第一个 * 杨利伟是我国第一个登上太空的人！ * * 老师经常去无 锡，从常州到 无锡有60公里， 为什么我们走 的路一直是平 的，没有弧度 呢？ 考一考 * 老师这里有三个大小不同的球，请同学们， 分别在他们球的外围围上铅丝。然后把铅丝的 弧度画在纸上。看一看，比较一下，有什么发 现。 * *