第一章：大学生自我认知研究报告.ppt

大学生就业指导;课程模块：;课程模块：;课程模块：;课程目标：;课程目标：;第一章　大学生自我认知;本章提要;期望过高;二、改变就业观念;最难改变的是思想观念，但是最容易改变的也是思想观念。 就业是你自己的事，我的地盘我做主 要发挥主观能动性，调动一切积极的因素 将压力转变成动力，全面地提高，不断完善;改变就业观念;改变就业观念;改变就业观念;改变就业观念;改变就业观念;改变就业观念;改变就业观念;没有终生的职业，只有终生的能力 能力是稳定和发展的根本 整合硬能力，提高软能力 用人单位最看重的素质（见表一） 综合能力和团队精神 专业能力和创新能力 适应能力和发展潜力 外语能力和实践能力 学习能力和沟通能力;三、树立正确的就业观念;观念一：我为什么工作;观念二：机会就在身边;观念三：I am the best!;观念四：懂得放弃;观念四：懂得放弃;观念五：永远学???;观念五：永远学习;观念六：胸怀梦想;树立正确的就业观念;树立正确的就业观念;第二节合理定位是求职成功的基础;合理定位是求职成功的基础提纲： ;一、大学生合理职业定位的必要性;选对池塘钓大鱼：;二、职业定位的常见问题;;性格与职业的匹配 兴趣与职业的匹配 气质与职业的匹配 能力与职业的匹配 价值观与职业的匹配;性格与职业的匹配 外向型性格：适合选择与外界广泛接触的职业 内向型性格：适合从事有计划的、稳定的、不需要与人过多交往的职业;EXTRAVERSION（外向型E） INTROVERSION（内向型I） SENSING（实感型S） INTUITION（直觉型N） THINKING（思维型T） FEELING（情感型F） JUDGEMENT（判断型J） PERCEPTION（知觉型P）;兴趣与职业的匹配 不同的人有不同的兴趣 不同的职业也需要不同的兴趣特征 个人爱好不能等同职业兴趣;;生理、物质;;能力与职业的匹配 是一个人完成任务的前提，是影响工作效果的基本因素 任何一种职业，必须要求具备相应的能力;;能力与职业的匹配;四、职业定位的方法;五、职业定位的策略;;生理我;（二）自我分析的方法;朗途职业测评;朗途职业测评;;;;几个关键问题 专 业 VS 职 业; 小企业 VS 大企业; 东南飞 VS 中小地区;确定目标;SWOT分析方法;SWOT分析方法;SWOT分析方法;SWOT分析方法;SWOT分析方法实例;SWOT分析方法;SWOT分析方法;SWOT分析方法;职业规划重要方法之二：;改变就业观念; 特点：活泼好动、善于交际、思维敏捷、容易接受新鲜事物、情绪情感容易产生也容易变化和消失、容易外露、体验不深刻。 表现：多血质又称活泼型，敏捷好动，善于交际，在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高，表现出机敏的工作能力，善于适应环境变化。在集体中精神愉快，朝气蓬勃，愿意从事合符实际的事业，能对事业心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和纪律性的情况下，会表现出巨大的积极性。兴趣广泛，但情感易变，如果事业上不顺利，热情可能消失，其速度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。 职业特征：导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查员、监督员等居多。 ; 特点：坦率热情、精力旺盛、容易冲动、脾气暴躁、思维敏捷、但准确性差、情感外露，但持续时间不长。 典型表现：胆汁质又称不可遏止型或战斗型。具有强烈的兴奋过程和比较弱的抑郁过程，情绪易激动，反应迅速，行动敏捷，暴躁而有力；在语言上，表情上，姿态上都有一种强烈而迅速的情感表现；在克服困难上有不可遏止和坚韧不拔的劲头，而不善于考虑是否能做到；性急，易爆发而不能自制。这种人的工作特点带有明显的周期性，埋头于事业，也准备去克服通向目标的重重困难和障碍。但是当精力耗尽时，易失去信心。 职业特征：管理工作、外交工作、驾驶员、服装纺织业、餐饮服务业、医生、律师、运动员、冒险家、新闻记者、演员、军人、公安干警等居多。 ; 特点：感受性低、耐受性高、不随意反应低、外部表现少、情绪具有稳定性、反应速度不快但灵活。 典型表现：这种人又称为安静型，在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制，所以行动缓慢而沉着，严格恪守既定的生活秩序和工作制度，不为无所谓的动因而分心。粘液质的人态度持重，交际适度，不作空泛的清谈，情感上不易激动，不易发脾气，也不易流露情感，能自制，也不常常显露自己的才能。这种人长时间坚持不懈，有条不紊地从事自己的工作。其不足是有些事情不够灵活，不善于转移自己的注意力。惰性使他因循守旧，表现出固定性有余，而灵活性不足。从容不迫和严肃认真的品德，以及性格的一贯性和确定性。 职业特征：外科医生、法官、管