第一章循环系统与消化系统(二）知识讲解研究报告.pptVIP

《幼儿卫生学》 循环系统与消化系统; 第二部分：循环系统与消化系统 教学目标：使学生掌握人体的循环系统与消化系统的解剖生理结构，了解幼儿循环系统与消化系统的特点，掌握幼儿生长发育的规律，了解影响儿童生长发育的因素。 教学重点：幼儿运动系统与呼吸系统的生理特点及生长发育的规律。　　教学难点：幼儿运动系统与呼吸系统生长发育的规律。　　授课时数：（2课时）　　教学内容：;第五周 一、循环不已的运输流——循环系统 1．什么是循环系统　　循环系统是一个密闭的、连续性的管道系统，它包括心脏、动脉、静脉和毛细血管。(1) 心脏　①心脏的外形及位置：大小约等于拳头大小。外形象一个倒置的桃，心尖部略朝左。心脏大部分位于胸部正中，因为心脏收缩时有一个向左旋转的力量，因此用手摸胸部左侧能感到心跳。; ②心脏的内部构造：心脏上部叫心房，下部叫心室。在左心室与右心室之间有室间隔，使之不能相通。因为静脉血回流到右心房再进入右心室，从右心室再进入肺进行气体交换，“吐故纳新”；而左边是肺里的干净的、充满氧气的血液回到左心房进入左心室，从左心室进入动脉到全身。因此可以说心脏右侧是“脏血”，左侧则是“新鲜血”，彼此不能相通。 ③先天性心脏病：简称“先心病”，发病率约为6%。以此估计每年出生的新生儿中大约有10万人患此病。大部分原因可能是母亲在怀孕前几周不知道其已经怀孕，照样抽烟、喝酒等。 ;　还有一个原因可能是孕妇感染风疹。因此怀孕早期孕妇应特别注意，而且尽量早发现、早治疗。　　④心音与脉搏：心音的出现是因为瓣膜的关闭。瓣膜是心房与心室之间的“门”，其只能朝一个方向开。心跳和脉搏是一致的。所以可以通过摸脉搏反映孩子的心跳速度。（2）血液　　血液是存在于心脏和血管里的液体，包括血浆和血细胞两部分。血细胞由红细胞、白细胞和血小板等组成。　　血细胞的功能：; ①红细胞：过去也叫红血球，呈圆盘状。由球蛋白和含铁的血红素组成，叫血红蛋白，过去也叫血色素。贫血时红细胞数量会减少。里面所含的血红蛋白数量也会减少。 　②白细胞：可分为噬中性白细胞、噬酸性白细胞和噬碱性白细胞。噬中性白细胞最为重要，它可以吞噬侵入人体的细菌或病毒。吞噬了细菌的白细胞即脓细胞。通过检查白细胞数目还可以诊断感染物类别。 ③血小板：起止血和凝血的作用。; 2．婴幼儿循环系统的特点及保育要点（1）心脏　①年龄越小，心律越快　　婴幼儿因为心肌薄弱，心腔小，心跳要比成人快。新生儿可达140次/分钟；一岁时约120次/分；两岁时约110次/分；三四岁时约105次/分；六七岁时约95次/分；成人则一般为60-75次/分。心脏在胚胎初期就成型了，因此要特别注意孕早期对心脏的保护。 ②锻炼可强心，但运动量要适度 经常锻炼可使心肌收缩力加强，每次心跳可搏出更多的血液。从小锻炼可以增强心脏的功能。中国名医华佗曾说：运动可以使血脉流通，血脉流通，病不得生。  ; 现代微循环的研究也证实运动可以增加毛细血管网的开放，从而增强人体免疫力。但锻炼应注意适量，否则可能反而损伤机体。  ③预防动脉硬化始于婴幼儿　　预防动脉硬化关键在于一个“早”字。因为婴幼儿时期是包括饮食习惯在内的生活方式基本形成的时期。为他们提供合理的膳食，并养成良好的饮食习惯可以受益终身。 （2）血液　①血液量随年龄增长很快 儿童时期，血液量（指在全部循环系统中所有血液的总量），随着年龄增长很快 ，刚出生幼儿血液量约300毫升 ，1岁幼儿的血液量约600毫升 ，10岁的孩子血液量约2000毫升。 ; （3）淋巴系统淋巴系统是循环系统的一部分　淋巴系统的组成：淋巴管、淋巴结 淋巴管里有淋巴细胞。　淋巴管是输送淋巴液的。 淋巴结呈圆形，有消灭病菌的作用，几个淋巴结在一起成为淋巴结群。 人体表面容易摸到的淋巴结群有：颈部、枕部、腋窝、腹股沟淋巴结群等。淋巴结正常与异常的区别：　　如果淋巴结像黄豆大小，可略微活动，摸上去软软的，压上去不疼，不粘连在一块，就是正常的淋巴结。如果淋巴结比较大，摸上去比较硬，一嘟噜粘连在一起，; 就不是正常的淋巴结。如果全身的淋巴结肿大，那就是严重的疾病了。 ;第六、七周 二、食品加工管理——消化系统　　1．什么是消化系统　　消化是指食物通过消化管的运动和消化液的作用，被分解为可吸收成分的过程。 消化系统是由消化管和消化腺两部分组成的。消化管与消化腺　 消化管包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等。消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺等。 消化腺有导管与消化管相通，使消化液流入消化管。　 消化液中的主要成份是酶。酶可以加快