孙芹宝组织生活会发言提纲2.docVIP

2017组织生活会个人发言提纲 根据学校党委《关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知 在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。 3、支部活动组织、管理比较粗糙，缺乏精细化 在支部活动的组织、管理工作中，特别是“三会一课”的组织形式上，学习形式单一，方法简单，不能有效调动党员学习的积极性。 二、产生问题的原因 以上问题的存在，主要是由于主观认识不正确、主观努力不够等原因造成的。具体来说，有以下几点： 1、降低了学习标准。认为只要及时学习与业务相关的知识，便能胜任工作，完成一些常规性工作任务。对于一些非常规性的工作，认为需要时只要临时翻翻书，相关问题便能得到解决。这种思想的存在，致使学习的内容很不系统、很不全面，出现时松时紧现象。 2、思维僵化。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，增强开拓精神。 3、忽视了工作创新。认为只要工作中有一些创新，及时完成了任务，也没有出现差错，便是尽职尽责。只要领导没有明确要求的事项，往往按照已有的办法和措施去办理，缺少创新的动力。有时也瞻前顾后，怕得罪人，不愿冒风险，工作求平稳。 三、改进措施和今后努力的方向 1、勤于学习，虚心求教。进一步加强理论学习，不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念，坚持理论联系实际的学风，以谦虚的态度抓好学习，不断加强工作中的理论自觉性和理论指导；加快知识更新，着眼于解决发展中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。 2、务实创新，锐意进取。定期总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足。摒弃按步就班、四平八稳的思想，不断更新工作理念，逐步改进工作方法，与时俱进，开拓创新，努力推进各项工作再上新台阶。 3、转变观念，大胆工作。加强与同志之间的交流和沟通，听取支部成员、党员之间的好建议、好做法、好经验，不断提高“三会一课”水平，加强精细化管理，争取每一项工作的完成都让领导满意、部门满意、基层满意。