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学校信息化建设情况汇报-郑州轻工业学院信息化管理中心
学校信息化建设情况汇报
现代教育技术中心
2013.07
汇报提纲
1 整体建设情况
2 应用带来的变化
3 今后工作重点
汇报提纲
1 整体建设情况
2 应用带来的变化
3 今后工作重点
信息化的目标
促进教学
把信息技术作为提高教学质量的重要手段
改革教学模式、手段与方法,丰富教学资源,提高学习效率与质量
促进科研
促进知识的产生、传播与管理,支持学术创新
促进管理
通过畅通的信息流,实现各部门工作的协同,提高效率
提供科学全面的数据资源与决策依据,提升决策水平与能力
信息化的重点
以信息化应用为建设目标,以信息化服务为建设过程
围绕 “学生、教工、管理决策”三个服务主线推动建设
重点关注:
数据共享
有效和高效的管理
师生对实际应用的体验
信息化的总体架构
围绕 “六大”体系进行规范化建设
组织架构
技术架构
应用架构
安全架构
标准架构
运维架构
组织架构(管理体制)
信息化工作领导小组
专家咨询小组 领导和
决策层
信息化办公室
(现代教育技术中心)
多媒体教室部 教育技术部 网络运行部 网络信息部 服务和
管理层
各职能部门 各院系 附属单位
管理人员
应用和
行政管理人员 院 教 科 管理人员 操作层
学 教 系 学 研
生 师 领 秘 秘
导 书 书
信息化技术实现架构
硬件集群:
进行系统硬件平台统一规划、集中管理,优化利用资源,节
省投资
数据集中:
建立统一数据库(数据仓库),集中管理数据,达到存储安全、信
息集中、高效利用的目的
应用集成: 硬件集群 数据集中 应用集成
统一开发规范
数据中心 共享数据库 信息平台
统一数据交换标准 (IDC) 资源库 一卡通
统一身份认证
统一应用界面风格 校园基础网络
应用架构
行政管理中心 教学资源中心 校园服务中心
1.
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