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透视“追星”;我们都是“超级女声”的追随者。;这些图片都反映了一种什么现象?;;“追星”问题产生的原因:;看课本P67的例子,说一说两位同学喜欢“篮坛飞人”乔丹的原因分别是什么?;欣赏偶像的外形特征(容貌、身材、 发型、服饰、动作等 );粉丝:路人甲乙丙丁……
行为:这位韩国明星到石家庄一个 大商场促销引来上千人围观,交通大拥堵。; 行为:众多歌迷不顾一切地往书城里拥,玻璃门被挤碎了!大块大块的玻璃下雹子一样落在下面攒动的人群中,还有歌迷被后面推搡的人挤在玻璃尖刺上动弹不得,不少女孩当场被扎得鲜血淋漓。;; ;中学生追星的利与弊;五、课堂小结 教学反思;追什么样的星;中学生应该怎样;;;;笑 就歌颂 一皱眉头就心痛 我没空理会我 只感受你的感受
你要往哪走 把我灵魂也带走 它为你着了魔 留着有什么用
你是电 你是光 你是唯一的神话 我只爱你 You are my super star
你主宰 我崇拜 没有更好的办法 只能爱你 You are my super star; 青少年“追星”是:( )
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