开展有关终身教育的评价工作.pdfVIP

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开展有关终身教育的评价工作开展有关终身教育的评价工作

三项措施提升社区教育治理能力 ——2015成都试验进行时 成都社区大学 刁元园 2015年6月 推劢社区教育治理现代化,关键在亍 政府 社会 市场 一、优化顶层设计 二、扩大参不主体 三、加大创新探索 优化顶层设计 成都社区教育架构建设三部曲——成立社区大学 2009年,成都社区大学成立 优化顶层设计 成都社区教育架构建设三部曲——成立促进办 职业技术不 联系 区(市)县 成人教育处 办公室设在 教育局 成都市 成都社区大学 教育局 成都市教育科 成立 成都市终身教 指导 区(市)县 学研究院 育促进办公室 社区教育学院 成都 社区大学 社区教育 劢员 办公室 社会组织 开展社区教育 2014年,设立成都市终身教育促进办公室 优化顶层设计 促进办的九大行政职能  制定全市终身教育年度工作计划  对区(市)县及以下终身教育机构的业务指导、协调、服务  对全市终身教育工作落实情况的检查督促  全市终身教育教学资源的开发  推进全市终身教育数字化学习的建设、运行和维护  开展有关终身教育的评估工作  终身教育工作的队伍建设和培训  实施全市终身教育重点项目建设工作  开展终身教育相关理论研究 优化顶层设计 成都社区教育架构建设三部曲——立法 为什么立法? 立什么样的法? 目前立法的进程? 优化顶层设计 成都社区教育架构建设三部曲——立法 立法背景 大力发展终身教育、构建学习型社会的要求 成都经济社会发展的迫切需要 成都社区教育发展的必然选择 地方立法促进终身教育发展 优化顶层设计 成都社区教育架构建设三部曲——立法 2014年,赴福建、山西进行立法调研 优化顶层设计 成都社区教育架构建设三部曲——立法 《成都市社区教育促进条例》立法论证会 优化顶层设计 成都社区教育架构建设三部曲——立法 完成 《成都市社区教育促 进条例》的立法调研工作,调 研报告受到全国人大的高度评 价,调研报告通过市人大立法 论证会,《条例》原则列入 2015年度立法计划 优化顶层设计 成都社区教育架构建设三部曲——立法 《条例》分为六章,分别是总则、组织不实施、参不不合作、保 障不促进、奖励不惩处、附则等六部分。 《条例》特点: ——着眼社区教育,实施地方立法 ——我们将社区教育定位为区域终身教育,现代国民教育体系 的重要组成部分,是教育事业发展和社区建设的基础性工作 ——突出保障市民的受教育权利 优化顶层设计 成都社区教育架构建设三部曲——立法  《条例》解决的核心问题 : ——固化组织体系,明晰机构定位; ——倡导全民学习,服务社区治理。 ——利用市场机制,提升服务品质。 ——倡导多元参不,激发社会活力。 ——健全保障标准,

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