2017-2018学年八年级物理下册(沪粤版)课件:6.5 探究杠杆的平衡条件 (共39张PPT).ppt

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2017-2018学年八年级物理下册(沪粤版)课件:6.5 探究杠杆的平衡条件 (共39张PPT)

2.如图所示的杠杆,重力不计,O为支点,AO=0.3m,当在 A点悬吊一重为5N的物体,绳子拉力F=3N时,杠杆在水平 位置平衡,在图中画出拉力F的力臂L2,力臂L2为______。 O C F A B L2 0.5m 3.图中所画力臂正确的是( ) D D G O F A G G G O O O F F B C L L L L F 4.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则( ) A.这两个力的大小必须相等 B.这两个力的力臂长必须相等 C.力臂较长的那个力比较大 D.力臂较长的那个力比较小 D 5.画出图中作用在A点最小的力的方向 。 F * 6.5 探究杠杆的平衡条件 1.通过观察生活和生产劳动中的各种杠杆提取出共同的特征,并能在杠杆上确认动力、阻力、动力臂、阻力臂。 2.能根据一定的标准对杠杆的使用、特点,以及作用效果进行分类。 3.会应用杠杆平衡条件进行简单计算,解决有关问题。 只要给我一个支点,我就可以撬起地球。 阿基米德 阿基米德真的可以撬起地球吗? m地球≈6.0×1024kg 怎样才能使跷跷板保持平衡呢? 1.为了便于探究跷跷板怎样才能保持水平状态,可以对它进行简化。 2.用带有等分刻度的均质木尺代替跷跷板,用钩码代替人。 设计方案: 进行实验与收集证据 实验表格 3 F2/N F1/N 2 1 L2/cm L1/cm 实验次数 观察下列工具,思考并讨论其共同特征 一、什么是杠杆 共同特征: 1.受力的作用 2.绕固定点转动 3.比较坚硬 杠杆定义: 在力的作用下,能绕某一固定点转动的硬棒,叫做杠杆。 F O 支 点 F1 动力 F2 阻力 动力作用线 动力臂L1 阻力作用线 阻力臂L2 认识杠杆的几个概念 这些概念很重要 支点:杠杆绕着转动的固定点,用0表示。 动力:使杠杆转动的力,用F1表示。 动力臂:从支点到动力作用线的距离,用L1表示。 阻力:阻碍杠杆转动的力,用F2表示。 阻力臂:从支点到阻力作用线的距离,用L2表示。 一“点”——支点O(一定在杠杆上) 动力F1 二“力” —— 相对的 阻力F2 动力臂L1 二“臂” —— 阻力臂L2 杠杆五要素 交流与合作 杠杆的平衡条件是: 动力×动力臂=阻力×阻力臂 公式表示为:F1·L1=F2·L2 这就是阿基米德发现的杠杆原理。 条件:杠杆已平衡(如图) 1.两端去掉相同质量的钩码,杠杆平衡吗? 2.将两端钩码向支点移同样的距离,杠杆平衡吗? 杠杆两端装置的两只可调节螺母,能起什么作用? 作用是调节杠杆自身的平衡 为什么要求杠杆静止时,处在水平位置呢? 因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出。 杠杆调平的方法是什么? “左高左调、右高右调” 如何用弹簧测力计将下面的杠杆调平衡 提问:在现实生活中,你还能举出哪些杠杆的实例呢? 1.力臂一定在杠杆上吗? 不一定 2.杠杆是否都是直的? 杠杆可以是直的,也可以是弯的 3.如果力的作用线过支点,力臂为多少? 力臂为0 画出图中杠杆各力的力臂 F1 l1 l2 F2 O o F1 F2 L1 L2 . O O L1 L2 F1 F2 L2 L1 F1 F2 画力臂的方法: 一找(找准支点) 二画(画出力的作用线) 三引(引垂线) 四标(标垂足---直角符号、标力臂---支点到垂足的距离) 二、杠杆的分类: (1)动力臂>阻力臂 F动<F阻 省力杠杆但要费距离 (2)动力臂=阻力臂 F动=F阻 等臂杠杆 (3)动力臂<阻力臂 F动>F阻 费力杠杆但省距离 省力 费力 费力 费力 等 臂 人体内的杠杆 点一下头或抬一下头是靠杠杆的作用(见图),杠杆的支点在脊柱之顶,支点前后各有肌肉,头颅的重量是阻力。支点前后的肌肉配合起来,有的收缩有的拉长配合起来形成低头、仰头,从图里可以看出来低头比仰头要省力。 当曲肘把重物举起来的时候,手臂也是一个杠杆(如图)。肘关节是支点,支点左右都有肌肉。这是一种费力杠杆,举起一份重物,肌肉要花费 6倍以上的力气,虽然费力,但是可以赢得速度。 当你把脚尖翘起来的时候,是脚跟后面的肌肉在起作用,脚尖是支点,体重落在两者之间。这是一个省力杠杆(如图),肌肉的拉力比体重要小。而且脚越长越省力。 如果你弯一下腰,肌肉就要付出接近1200牛顿的拉力。这是由于在腰部肌肉和脊骨之间形成的杠杆也是一个费力杠杆(如图)。所以在弯腰提起时,正确的姿式是尽量使重物离身体近一些。以避免肌肉被拉伤。 捣谷的

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